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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 2 ざいこのかず 2 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

いじめ　10歳からの「法の人」への旅立ち 　(思春期のこころと身体Q&A)

書いた人の名前 村瀬学／著
しゅっぱんしゃ ミネルヴァ書房
しゅっぱんねんげつ 2019.4
本のきごう 3714/01102/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237687090一般和書１階開架　在庫 
2 北2732284787一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

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37142　37142
いじめ

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3714/01102/
本のだいめい いじめ　10歳からの「法の人」への旅立ち 　(思春期のこころと身体Q&A)
書いた人の名前 村瀬学／著
しゅっぱんしゃ ミネルヴァ書房
しゅっぱんねんげつ 2019.4
ページすう 9,275p
おおきさ 21cm
シリーズめい 思春期のこころと身体Q&A
シリーズかんじ 2
ISBN 978-4-623-08254-4
ぶんるい 37142
いっぱんけんめい いじめ
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 「いじめ」が起こる「教室」というものをどう考えればいいのか。いじめの始まる年齢はいつ頃か…。「児童文化」の第一人者が、生徒と教師とがともに教室でつくるいじめ対策をQ&Aでわかりやすく提示する
しょし・ねんぴょう 文献:p266〜271
タイトルコード 1001910000963

もくじ 序章　「法の人」とは
第１章　「いじめ」とは―「いたずら」や「ふざけ」との違い
第２章　１０歳からの旅立ち―「法の人」となる
第３章　「先生の力」とは何か―「法の人」を育てる
第４章　「葬式ごっこ」―中野富士見中いじめ自殺事件を考える
第５章　「ＮＥＸＴ」―「佐世保小六女児同級生殺害事件」を考える
第６章　いじめへの対策―「二分の一成人式パスポート」
第７章　１０歳からの「法」―「少年法」との関わりについて
第８章　学校と警察との関係はどう考えるのか―「連携」の本当の意味
第９章　いじめと少年法と警察と―「子どもの権利条約」
第１０章　「いじめ論」―本を読む、深くふかく読む
終章　思想としてのいじめ
ちょしゃじょうほう 村瀬 学
　同志社女子大学特任教授（生活科学部人間生活科）。１９４９年、京都府に生まれる。１９６８年、同志社香里高等学校卒業。１９７２年、同志社大学文学部卒業。１９７５年、交野市立心身障害児通園施設「あすなろ園」、のちの「こどもゆうゆうセンター」に勤務。１９９５年、同志社女子大学生活科学部人間生活科助教授（児童文化）。２０００年、同志社女子大学生活科学部人間生活科教授。２０１５年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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