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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

子どもたちの「かすれた声」　スクールカウンセラーが読み解く「キレる」深層心理

書いた人の名前 長谷川博一／著
しゅっぱんしゃ 日本評論社
しゅっぱんねんげつ 1998.07
本のきごう 3714/00113/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0233275262一般和書２階書庫　在庫 

かんれんしりょう

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長谷川博一
児童心理学　青少年問題

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3714/00113/
本のだいめい 子どもたちの「かすれた声」　スクールカウンセラーが読み解く「キレる」深層心理
書いた人の名前 長谷川博一／著
しゅっぱんしゃ 日本評論社
しゅっぱんねんげつ 1998.07
ページすう 207p
おおきさ 19cm
ISBN 4-535-56121-4
ぶんるい 37145
いっぱんけんめい 児童心理学 　 青少年問題
本のしゅるい 一般和書
タイトルコード 1009810028439

ようし 男子は激しく、女子はゆっくりと「キレる」。親子関係に、学校に、「キレ」は静かに成長し連鎖していく。社会全体が「キレる」危険を大きくはらむ今、子どもたちのＳＯＳに直接向き合ってきたカウンセラーが、「キレ」のメカニズムを解明する。親へ、教育現場へ、社会への緊急提言。
もくじ 第１章　「キレた」少年のナイフ事件
第２章　深層心理学で「キレ」を考える
第３章　光と影のバランスを崩す子どもたち
第４章　子どもたちを「キレ」に向かわせたもの
第５章　傷ついた子どもと社会


ないよう細目表：

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