感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

国際識字10年と日本の識字問題 (日本の社会教育)

著者名 日本社会教育学会年報編集委員会/編
出版者 東洋館出版社
出版年月 1991
請求記号 N379/00668/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231597196一般和書2階書庫 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N379/00668/
書名 国際識字10年と日本の識字問題 (日本の社会教育)
著者名 日本社会教育学会年報編集委員会/編
出版者 東洋館出版社
出版年月 1991
ページ数 208p
大きさ 21cm
シリーズ名 日本の社会教育
シリーズ巻次 第35集
ISBN 4-491-00870-1
分類 379
一般件名 識字運動
書誌種別 一般和書
内容注記 識字関係文献・国際識字年をめぐる動向(年表):p200〜205
タイトルコード 1009410145081

目次 第1部 総論(国際識字年と日本の識字問題
世界の識字運動―アジアを中心にして)
第2部 日本の識字問題と実践(リテラシー研究の動向と課題―認知能力論から権力関係論へ
被差別部落の識字運動―その歴史と課題
公的社会教育施設における識字実践について
「内なる国際化」の新たな課題―地域で暮らす「外国人」たちと識字の問題
「識字」における国際協力の動向と課題)
第3部 国際的動向(民族の独立と文解教育運動―韓国識字運動の歴史的考察
ラテン・アメリカおよびカリブ地域における識字教育の動向―ブラジルを中心に
多文化社会における成人移民教育と識字問題―オーストラリアの場合
アメリカにおける成人基礎教育―識字の問題を中心に
成人基礎教育・識字教育の革新―英国のパイオニアーワークの事例を中心に
ドイツ連邦共和国〈旧西ドイツ〉における外国人労働者の統合問題と継続教育の課題)
第4部 特論(自治体社会教育と識字実践の課題―生涯学習政策の展開のなかで)
第5部 座談会(夜間中学と識字をめぐって)
第6部 資料編


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。