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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

車輪の下の子どもたち

書いた人の名前 渥美雅子/編
しゅっぱんしゃ 国土社
しゅっぱんねんげつ 1988
本のきごう N3714-5/01277/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0230716110一般和書2階書庫 在庫 

かんれんしりょう

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青少年問題

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう N3714-5/01277/
本のだいめい 車輪の下の子どもたち
書いた人の名前 渥美雅子/編
しゅっぱんしゃ 国土社
しゅっぱんねんげつ 1988
ページすう 209p
おおきさ 19cm
ISBN 4-337-45440-3
ぶんるい 37145
いっぱんけんめい 青少年問題
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 参考文献:p60
タイトルコード 1009410020796

ようし 子どもたちが何故に病んでいるのか、逃げ場を喪った競争社会が真の病原菌であることを見過ごして、単に対症療法を施したところで、根治するわけがない。今こそ大人たちは子どもを真摯に見つめ、子どもの視座に立って人間の尊厳を問い直さなければならない時なのである。
もくじ 校則―学校が息苦しい
部活動―拘束される子どもたち
生活指導―指導という名の管理
内申書―建前とゆがんだ実態
体罰―教育とは無縁の暴力
いじめ―違いを認めぬ悲劇
学校事故―危険はつきものなのか
非行―子どもたちの叫び
停学・退学・出席停止―教育権の主体はだれか
障害児―生活と学習の分断
塾―主役不在の論争
青少年保護条例―保護という名の過干渉


ないよう細目表:

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