蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0237297619 | 一般和書 | 2階開架 | 文学・芸術 | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
707/00063/ |
書名 |
美術教育ハンドブック |
著者名 |
神林恒道/監修
ふじえみつる/監修
大橋功/[ほか]編集委員
|
出版者 |
三元社
|
出版年月 |
2018.3 |
ページ数 |
262p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
978-4-88303-452-9 |
分類 |
707
|
一般件名 |
美術教育
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
美術教育とは何か。第一線の研究者・現場教諭らが、多方面からアプローチして全体像を俯瞰。その可能性のひろがりと、基礎に通底するひとつながりの道を示す。「美術」と「教育」にかかわる人のための道しるべとなる書。 |
タイトルコード |
1001710104576 |
要旨 |
戦争に人生を翻弄され、来日後も貧困、いじめ―。暗闇と孤独の中を生きたサヘル・ローズが世界を旅してたどり着いた「真実」とは。10代のアナタへ。今、未来を切りひらく生き方のヒント。 |
目次 |
1 家族のあり方に正解はない―青い部屋での記憶 2 人はひとりでは生きていけない―三十一年前、母と二人で日本へ 3 誰かのための「アナタ」にならなくていい 否定する人に好かれようとしないで―いじめを経験して 4 がんばらなくていいよ―私をどん底から救ってくれた言葉 5 迷って当たり前 大切なのは、自分が選んだ道に「責任」が持てるかどうか―受験、そしてやりたいことを見つけるまで 6 お金を「経験」に変えなさい―旅のゼロ地点、インド 7 「会話」ではなく「対話」する力―アフリカ大陸の貧困と差別にふれて 8 忘れ去られた人びとが世界にいることを知る―貧困地域の負の連鎖 9 国家と国民は分けて考える―ウクライナ侵攻・パレスチナ問題 10 自分のコップの形を愛する―想像と共感の扉をひらいて |
著者情報 |
ローズ,サヘル 1985年イラン生まれ。7歳までイランの孤児院で過ごし、8歳で養母フローラと来日。主演映画『冷たい床』でイタリア・ミラノ国際映画祭にて最優秀主演女優賞を受賞。国内外問わず、個人で支援活動を続け、2020年にはアメリカで人権活動家賞を受賞する。2024年、初監督作品『花束』を公開(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 美術教育とは何か
12-19
-
神林 恒道/著
-
2 芸術と人間形成
20-28
-
中村 和世/著
-
3 美術史における「美術」の探求
29-37
-
竹中 悠美/著
-
4 美術教育と人類学
38-45
-
小野 康男/著
-
5 美術教育と心理学
46-53
-
大橋 功/著
-
6 近代社会の変容と美術教育
54-62
-
佐藤 哲夫/著
-
7 「感性」と美術教育
63-71
-
ふじえ みつる/著
-
8 子ども観の変遷と美術教育
80-88
-
水島 尚喜/著
-
9 「臨画」と「自由画」
89-98
-
赤木 里香子/著
-
10 民主主義と芸術教育
99-107
-
相田 隆司/著
-
11 見ることと描くこと
108-117
-
鷹木 朗/著
-
12 西洋画の歴史性
118-127
-
金子 一夫/著
-
13 子どもと立体
128-137
-
竹井 史/著
-
14 デザイン教育
138-146
-
新関 伸也/著
-
15 工芸の諸相と工芸教育
147-156
-
佐藤 賢司/著
-
16 創造的な美術鑑賞を目指して
157-165
-
直江 俊雄/著
-
17 美術教育と美術/アート
166-175
-
神野 真吾/著
-
18 幼児教育と造形教育
182-190
-
松岡 宏明/著
-
19 絵画教育
191-200
-
永守 基樹/著
-
20 インクルーシブ美術教育
201-210
-
茂木 一司/著
-
21 芸術療法としてのアート
211-218
-
今井 真理/著
-
22 映像メディアによる美術教育
219-227
-
佐原 理/著
-
23 授業論
228-236
-
大泉 義一/著
-
24 社会へと拡がる美術教育
237-245
-
三橋 純予/著
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