蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
スマホは辞書になりうるか 日本語学習者の辞書引きの困難点と指導法
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著者名 |
石黒圭/編
吉甜/編
佐野彩子/編
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出版者 |
明治書院
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出版年月 |
2024.5 |
請求記号 |
8107/00488/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0210970232 | 一般和書 | 2階開架 | 文学・芸術 | | 在庫 |
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日本語教育(対外国人) 日本語-辞典 情報検索
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
8107/00488/ |
書名 |
スマホは辞書になりうるか 日本語学習者の辞書引きの困難点と指導法 |
著者名 |
石黒圭/編
吉甜/編
佐野彩子/編
|
出版者 |
明治書院
|
出版年月 |
2024.5 |
ページ数 |
247p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
978-4-625-43455-6 |
分類 |
8107
|
一般件名 |
日本語教育(対外国人)
日本語-辞典
情報検索
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
スマホの普及により辞書を引くという行為は激変した。教師の目からは死角になりやすい、日本語学習者によるスマホの辞書使用の実態を丁寧に記述・分析し、日本語教室での辞書指導に有用な示唆を提供する。 |
タイトルコード |
1002410014834 |
目次 |
序章 学習者はどのように言葉を検索するのか―辞書使用の適切な指導のために 第1章 学習者は辞書検索の何が難しいのか―韓国の初級・中級の学習者の検索内容より 第2章 学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのか―韓国の中級・上級の学習者を中心に 第3章 学習者はなぜ単独検索を行うのか―ベトナムの中級・上級の学習者の事例を通して 第4章 同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのか―中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに 第5章 学習者はなぜ連続検索を行うのか―台湾の中級・上級学習者の事例を通して 第6章 語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいか―マカオの初級の学習者を対象に 第7章 学習者が外来語を検索するときの問題点は何か 第8章 学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるか―ドイツの学習者を中心に 第9章 なぜ中国語話者は漢語を検索するのか 第10章 どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか 第11章 どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか 第12章 どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのか―学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察 |
著者情報 |
石黒 圭 国立国語研究所・総合研究大学院大学教授。一橋大学大学院言語社会研究科連携教授。著書に、『「接続詞」の技術』(実務教育出版)、『段落論』(光文社新書)、『よくわかる文章表現の技術』1〜5(明治書院)など多数。明治書院教科書編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 吉 甜 筑波大学特任研究員、国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 佐野 彩子 国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員、一橋大学非常勤講師。著書・論文に「2章語彙 2.外来語の使い方」(『日本語文章チェック事典』東京堂出版(2021)、「ビジネス分野における外来語の諸相―業界特徴語に関する一考察―」『語彙研究』15(2018)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 学習者はどのように言葉を検索するのか
辞書使用の適切な指導のために
7-27
-
石黒圭/著
-
2 学習者は辞書検索の何が難しいのか
韓国の初級・中級の学習者の検索内容より
29-46
-
朴恵【エイ】/著
-
3 学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのか
韓国の中級・上級の学習者を中心に
47-62
-
曺英南/著
-
4 学習者はなぜ単独検索を行うのか
ベトナムの初級・中級学習者の事例を通して
63-79
-
LAI THANH HOA/著 VU THI TAM DAN/著
-
5 同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのか
中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに
81-96
-
袁建華/著
-
6 学習者はなぜ連続検索を行うのか
台湾の中級・上級学習者の事例を通して
97-116
-
喬曉筠/著
-
7 語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいか
マカオの初級の学習者を対象に
117-134
-
李羽哲/著
-
8 学習者が外来語を検索するときの問題点は何か
135-150
-
呉梅/著
-
9 学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるか
ドイツの学習者を中心に
151-170
-
佐藤杏奈/著
-
10 なぜ中国語話者は漢語を検索するのか
171-190
-
吉甜/著
-
11 どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか
191-206
-
DAO THI NGA MY/著 LAI THANH HOA/著
-
12 どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか
207-226
-
佐野彩子/ほか著
-
13 どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのか
学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察
227-245
-
佐野彩子/著
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