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書誌情報サマリ

書名

スマホは辞書になりうるか 日本語学習者の辞書引きの困難点と指導法

著者名 石黒圭/編 吉甜/編 佐野彩子/編
出版者 明治書院
出版年月 2024.5
請求記号 8107/00488/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210970232一般和書2階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

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請求記号 8107/00488/
書名 スマホは辞書になりうるか 日本語学習者の辞書引きの困難点と指導法
著者名 石黒圭/編   吉甜/編   佐野彩子/編
出版者 明治書院
出版年月 2024.5
ページ数 247p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-625-43455-6
分類 8107
一般件名 日本語教育(対外国人)   日本語-辞典   情報検索
書誌種別 一般和書
内容紹介 スマホの普及により辞書を引くという行為は激変した。教師の目からは死角になりやすい、日本語学習者によるスマホの辞書使用の実態を丁寧に記述・分析し、日本語教室での辞書指導に有用な示唆を提供する。
タイトルコード 1002410014834

目次 序章 学習者はどのように言葉を検索するのか―辞書使用の適切な指導のために
第1章 学習者は辞書検索の何が難しいのか―韓国の初級・中級の学習者の検索内容より
第2章 学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのか―韓国の中級・上級の学習者を中心に
第3章 学習者はなぜ単独検索を行うのか―ベトナムの中級・上級の学習者の事例を通して
第4章 同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのか―中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに
第5章 学習者はなぜ連続検索を行うのか―台湾の中級・上級学習者の事例を通して
第6章 語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいか―マカオの初級の学習者を対象に
第7章 学習者が外来語を検索するときの問題点は何か
第8章 学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるか―ドイツの学習者を中心に
第9章 なぜ中国語話者は漢語を検索するのか
第10章 どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか
第11章 どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか
第12章 どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのか―学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察
著者情報 石黒 圭
 国立国語研究所・総合研究大学院大学教授。一橋大学大学院言語社会研究科連携教授。著書に、『「接続詞」の技術』(実務教育出版)、『段落論』(光文社新書)、『よくわかる文章表現の技術』1〜5(明治書院)など多数。明治書院教科書編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉 甜
 筑波大学特任研究員、国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
佐野 彩子
 国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員、一橋大学非常勤講師。著書・論文に「2章語彙 2.外来語の使い方」(『日本語文章チェック事典』東京堂出版(2021)、「ビジネス分野における外来語の諸相―業界特徴語に関する一考察―」『語彙研究』15(2018)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 学習者はどのように言葉を検索するのか   辞書使用の適切な指導のために   7-27
石黒圭/著
2 学習者は辞書検索の何が難しいのか   韓国の初級・中級の学習者の検索内容より   29-46
朴恵【エイ】/著
3 学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのか   韓国の中級・上級の学習者を中心に   47-62
曺英南/著
4 学習者はなぜ単独検索を行うのか   ベトナムの初級・中級学習者の事例を通して   63-79
LAI THANH HOA/著 VU THI TAM DAN/著
5 同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのか   中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに   81-96
袁建華/著
6 学習者はなぜ連続検索を行うのか   台湾の中級・上級学習者の事例を通して   97-116
喬曉筠/著
7 語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいか   マカオの初級の学習者を対象に   117-134
李羽哲/著
8 学習者が外来語を検索するときの問題点は何か   135-150
呉梅/著
9 学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるか   ドイツの学習者を中心に   151-170
佐藤杏奈/著
10 なぜ中国語話者は漢語を検索するのか   171-190
吉甜/著
11 どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか   191-206
DAO THI NGA MY/著 LAI THANH HOA/著
12 どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか   207-226
佐野彩子/ほか著
13 どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのか   学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察   227-245
佐野彩子/著
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