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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 2 ざいこのかず 1 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

家族で支援する子どものASD　早く気づいて親子が楽になる本

書いた人の名前 宮尾益知／監修
しゅっぱんしゃ 河出書房新社
しゅっぱんねんげつ 2022.4
本のきごう 378/01486/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0238044416一般和書１階開架　在庫 
2 守山3132591565一般和書一般開架　貸出中 

かんれんしりょう

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宮尾益知
378　3788
自閉症

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 378/01486/
本のだいめい 家族で支援する子どものASD　早く気づいて親子が楽になる本
書いた人の名前 宮尾益知／監修
しゅっぱんしゃ 河出書房新社
しゅっぱんねんげつ 2022.4
ページすう 111p
おおきさ 26cm
ISBN 978-4-309-25444-9
ぶんるい 378
いっぱんけんめい 自閉症
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 自閉的な傾向を持つASD(自閉症スペクトラム障害)の子どもをサポートするための対策や方法をわかりやすく解説。一人ひとり異なる特性にいち早く気づき、家族みんなで支援する際のポイントがわかる。
タイトルコード 1002210006817

ようし 一人ひとり異なるＡＳＤの子どもの困りごとを、お父さんやお母さん、きょうだいがいち早く発見、理解、支援をすることで、子どもの孤立や不安を少なくします。
もくじ 第１章　ＡＳＤって、どんな障害？（発達障害は、なぜ起きる？
発達障害には主に三種類ある　ほか）
第２章　ＡＳＤの子どもと上手に関わっていくには　未就学期（言葉がなかなか出てこない
意味のない動作を繰り返す　ほか）
第３章　ＡＳＤの子どもと上手に関わっていくには　学童期（授業についていけない
集団行動が苦手　ほか）
第４章　家族がしてあげられること、してあげるべきこと（家族はつねに子どもの味方になろう
家庭でのしつけで注意することとは　ほか）
第５章　ＡＳＤの子どもとその家族を支援するしくみ（ＡＳＤの治療の基本は“療育”（治療教育）
ＡＳＤ生涯支援プログラム「ＴＥＡＣＣＨ」が目指すものとは　ほか）
ちょしゃじょうほう 宮尾 益知
　東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て、２０１４年にどんぐり発達クリニックを開院。専門は発達行動小児科学、小児精神神経学、神経生理学。発達障害の臨床経験が豊富(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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