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ぞうしょじょうほう

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本のかず 2 ざいこのかず 2 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ASD<自閉症スペクトラム障害>、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本 幼児期〜入学期の問題行動の見つけ方と対応策

書いた人の名前 宮尾益知/監修
しゅっぱんしゃ 河出書房新社
しゅっぱんねんげつ 2019.11
本のきごう 378/01369/


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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 千種2832164582一般和書一般開架 在庫 
2 南陽4230918338一般和書一般開架 在庫 

かんれんしりょう

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宮尾益知
378 3788

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 378/01369/
本のだいめい ASD<自閉症スペクトラム障害>、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本 幼児期〜入学期の問題行動の見つけ方と対応策
書いた人の名前 宮尾益知/監修
しゅっぱんしゃ 河出書房新社
しゅっぱんねんげつ 2019.11
ページすう 111p
おおきさ 26cm
ISBN 978-4-309-24937-7
ぶんるい 378
いっぱんけんめい 発達障害
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 発達障害の特性とは? 幼児期から入園・入学期までの子どもの発達とその経過の中でみられる気になる行動について、イラストを交えて解説。子どもが伸びるほめ方と叱り方、子どもの将来のためにするべきことも伝える。
タイトルコード 1001910084968

ようし 発達障害の子どもの問題行動をしっかりサポート。
もくじ 第1章 発達障害はいつわかる?その特性を知る
第2章 乳児期〜3歳までに現れる発達障害の特性とは
第3章 5歳までに現れる発達障害の特性とは
第4章 小学校入学前後に気がついてあげたい“問題行動”とは
第5章 “言葉かけ”を変えてトラブルを減らすコツ
第6章 子どもの将来のためにするべきこととは
ちょしゃじょうほう 宮尾 益知
 東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て、2014年にどんぐり発達クリニックを開院(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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