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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

新評価規準を生かす授業づくり　4 　小学校編 　家庭科・体育科・特別活動

著者名 田中孝一／編集代表
出版者 ぎょうせい
出版年月 2011.8
請求記号 3751/00229/４

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235850609一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3751/00229/４
書名 新評価規準を生かす授業づくり　4 　小学校編 　家庭科・体育科・特別活動
著者名 田中孝一／編集代表
出版者 ぎょうせい
出版年月 2011.8
ページ数 285p
大きさ 26cm
巻書名 家庭科・体育科・特別活動
ISBN 978-4-324-09332-0
分類 3751
一般件名 学習指導 　 教育評価 　 技術・家庭科
書誌種別 一般和書
内容紹介 新教育課程における評価の改善を踏まえた授業づくりを提案。小学校の家庭科、体育科、特別活動の指導と評価のポイント、実践事例を豊富に掲載する。国立教育政策研究所「評価規準の作成のための参考資料」に完全準拠。
タイトルコード 1001110041443

要旨 国立教育政策研究所「評価規準の作成のための参考資料」に完全準拠。文部科学省主任視学官、教科調査官らが編集・執筆。
目次 第１章　“総論”授業に生かすこれからの学習評価
第２章　「家庭科」指導と評価のポイント
第３章　「家庭科」事例でみる評価規準設定例（家庭科の学習を始めよう！
これからの生活に向けて　ほか）
第４章　「体育科」指導と評価のポイント
第５章　「体育科」事例でみる評価規準設定例（多様な動きをつくる運動遊び
多様な動きをつくる運動　ほか）
第６章　「特別活動」指導と評価のポイント
第７章　「特別活動」事例でみる評価規準設定例（○組よろしくね集会をしよう―入門期の学級会の実践
１学期がんばったね集会をしよう　ほか）


内容細目表：

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