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一般和書
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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

リンナイレポート　2023 　統合報告書

著者名 [リンナイ株式会社／編]
出版者 リンナイ
出版年月 2023.8
請求記号 A52/00139/２３

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238317465一般和書２階書庫　禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 A52/00139/２３
書名 リンナイレポート　2023 　統合報告書
著者名 [リンナイ株式会社／編]
出版者 リンナイ
出版年月 2023.8
ページ数 62p
大きさ 30cm
分類 A528
一般件名 リンナイ株式会社
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1002310064957

要旨 日々の授業を改善し、質をいかに高めるか、そのポイントと指導のエッセンスをまとめました。授業づくりの基本は、コミュニケーションの進展をいかに図るかです。肢体不自由教育におけるコミュニケーションの考え方とその工夫を紹介します。
目次 第１章　肢体不自由教育におけるコミュニケーションの支援（コミュニケーションの指導・支援の基本的枠組み
表出から表現へ―関係の中で変わる子どもの表現活動
ことばの発達と評価　ほか）
第２章　より良い授業づくりをめざして（授業改善につながる授業計画・展開・評価
学校を元気にする授業研究のこつ
身につけたい教科の基礎・基本と評価　ほか）
第３章　障害に応じた授業の実践（重複障害児へのＡＡＣアプローチによるコミュニケーション指導
「自立活動の時間の指導」と「自立活動の指導」を密接に関連づけた指導―ＱＯＬの向上をめざして
重複障害児の自立に向けたアシスティブテクノロジーの活用　ほか）


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