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書誌情報サマリ

書名

中国歴史教科書と東アジア歴史対話　日中韓3国共通教材づくりの現場から

著者名 斎藤一晴／著
出版者 花伝社
出版年月 2008.7
請求記号 3722/00065/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235247640一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3722/00065/
書名 中国歴史教科書と東アジア歴史対話　日中韓3国共通教材づくりの現場から
著者名 斎藤一晴／著
出版者 花伝社
出版年月 2008.7
ページ数 345,3p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-7634-0524-1
分類 3722
一般件名 歴史教育 　 アジア(東部)-教育 　 教科書
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p319〜340 東アジア近現代・関連年表:巻末p1〜3
内容紹介 ニューディール政策の登場、国民党の再評価、グローバル化…。歴史教科書を互いのナショナリズムの対決の場とするのか、ナショナリズムと冷静に向き合い、対話を探る場とするのか。大きく変わる中国歴史教科書を検証する。
タイトルコード 1000810082910

要旨 「中国や韓国は国定教科書」「反日の記述で埋まった歴史教科書」…日本での議論をよそに、中国でも韓国でも歴史の教科書は、我々の想像をはるかにこえて変貌をとげている。中国の教科書は、９０年代に入ると検定教科書が登場。最新の歴史教科書では、抗日戦争の記述は９０年代にくらべて大きく減少し、国民党の役割が抜本的に見直される一方、人々の記憶に新しい文化大革命については、教科書による評価のちがいも見られる。日中韓３国共通歴史教材『未来をひらく歴史』作成の一部始終にかかわってきた著者が、体当たりでつかみとった最新の中国・韓国の歴史教科書事情。戦争を知らない各国の若い世代は、長年にわたる各国間の歴史認識の溝をどう乗りこえていくのか。
目次 第１部　『未来をひらく歴史』という歴史対話（『未来をひらく歴史』作成までの道のり
作成過程で何が議論されたのか
『未来をひらく歴史』の刊行と活用
『未来をひらく歴史』の成果と課題　ほか）
第２部　中国の歴史教科書の変遷とその方向性（現代中国の課題と歴史叙述
歴代の歴史教科書における記述内容の変化
多様化する歴史教科書
中国の教科書制度と歴史教科書の多様化　ほか）
著者情報 齋藤 一晴
　１９７５年神奈川県生まれ。法政大学社会学部卒業。明治大学大学院文学研究科博士後期課程在籍、法政大学第二高等学校非常勤講師・関東学院大学経済学部非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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