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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

診断・対応のためのADHD評価スケールADHD-RS　DSM準拠

著者名 ジョージ・J.デュポール／著 トーマス・J.パワー／著 アーサー・D.アナストポウロス／著
出版者 明石書店
出版年月 2008.5
請求記号 4939/00401/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235262631一般和書２階開架自然・工学在庫 

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493937
注意欠陥多動性障害

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 4939/00401/
書名 診断・対応のためのADHD評価スケールADHD-RS　DSM準拠
著者名 ジョージ・J.デュポール／著 　 トーマス・J.パワー／著 　 アーサー・D.アナストポウロス／著
出版者 明石書店
出版年月 2008.5
ページ数 99p
大きさ 27cm
ISBN 978-4-7503-2799-0
原書名 ADHD rating scale‐Ⅳ
分類 493937
一般件名 注意欠陥多動性障害
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p93〜96
内容紹介 ADHD Rating Scale-Ⅳを徹底解説。詳細な統計処理結果を示すことでこのスケールの心理測定学的特性を明らかにし、「診断およびスクリーニング時の解釈」と「治療成績の評価」における有用性を述べる。
タイトルコード 1000810020291

目次 第１章　ＡＤＨＤ　Ｒａｔｉｎｇ　Ｓｃａｌｅ‐４の概要
第２章　因子分析
第３章　標準化および標準データ
第４章　信頼性と妥当性
第５章　診断およびスクリーニングを目的としたスケール解釈および使用
第６章　治療成績の評価を目的としたスケールの解釈および使用
付録　評価スケールとスコアシート
著者情報 デュポール，ジョージ・Ｊ．
　ペンシルベニア州ベスレヘムにあるリーハイ大学の学校心理学の教授で、学校心理学プログラムのコーディネーターを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
パワー，トーマス・Ｊ．
　ペンシルベニア州フィラデルフィアにある小児病院の子どもの海の家〈Ｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓ　Ｓｅａｓｈｏｒｅ　Ｈｏｕｓｅ〉でＡＤＨＤ／学校問題プログラムの副ディレクターと小児心理学部門のディレクター代理を兼務する。また、ペンシルベニア大学医学部小児科の学校心理学の准教授およびリーハイ大学の学校心理学の非常勤准教授として教鞭をとる。現在、Ｓｃｈｏｏｌ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ　Ｒｅｖｉｅｗ誌の共同編集者を務めており、ＡＤＨＤのアセスメントと治療に関する多数の著書を執筆している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
アナストポウロス，アーサー・Ｄ．
　ノースカロライナ大学グリーンズボロ校の心理学部准教授で、また子ども、青少年、大人を対象としたＡＤＨＤ専門のクリニックの所長も務めている。精力的に活動する研究者として学会で多くの発表を行う一方、ＡＤＨＤを主題とした３５以上の学術論文や著書がある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
リード，ロバート
　ネブラスカ大学リンカーン校の特別支援教育およびコミュニケーション障害学部の准教授で、注意に関連した諸問題の治療および認知的方略の教示に関する研究に従事している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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