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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

児童館・学童保育の施設と職員　多機能、複合化する施設と職員の専門性 　(21世紀の児童館学童保育)

著者名 小木美代子／編著 須之内玲子／編著 立柳聡／編著
出版者 萌文社
出版年月 2006.04
請求記号 3694/00268/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2431367644一般和書２階書庫　在庫 

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児童館　学童保育

書誌詳細

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請求記号 3694/00268/
書名 児童館・学童保育の施設と職員　多機能、複合化する施設と職員の専門性 　(21世紀の児童館学童保育)
著者名 小木美代子／編著 　 須之内玲子／編著 　 立柳聡／編著
出版者 萌文社
出版年月 2006.04
ページ数 278p
大きさ 21cm
シリーズ名 21世紀の児童館学童保育
シリーズ巻次 7
ISBN 4-89491-102-7
分類 3694
一般件名 児童館 　 学童保育
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009916005255

目次 序によせて―子どもの居場所としての児童館・学童保育は、いま（児童館、学童保育の現状と課題
子どもの総合的な学校外・地域施設の量的質的充足を！）
１　子育ち・子育て支援のための地域施設の現状とニューウェーブ（九〇年代以降の地域子ども施設をめぐる動向と児童館・学童保育
２１世紀初頭の児童館モデル
学童保育施設の現状と施設づくりの新たな動向
複合施設化するなかで求められる課題）
２　児童館・学童保育の民営化傾向とその運営・経営をめぐって（児童館・学童保育民営化の背景と課題
民間委託児童館の運営・経営の現場から
民間が運営・経営する学童保育の現場から）
３　子育ち・子育て支援のための地域子ども施設職員の資質・専門性と養成（資質・専門性と養成を問う視点―今日的な専門的力量とは何か？
児童館職員の資質・専門性と養成
学童保育指導員の資質・専門性と養成）
４　児童館・学童保育のあり方をめぐる２１世紀初頭の注目点（次世代育成支援対策推進法の影響
放課後児童の受け入れ体制の整備と全児童対策　ほか）


内容細目表：

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