感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どもの認知と言語はどう発達するか　早期英語教育のための発達心理言語学

著者名 ジョン・オーツ／編 アンドルー・グレイソン／編 井狩幸男／監訳
出版者 松柏社
出版年月 2010.8
請求記号 8307/00521/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235653763一般和書２階開架文学・芸術在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 8307/00521/
書名 子どもの認知と言語はどう発達するか　早期英語教育のための発達心理言語学
著者名 ジョン・オーツ／編 　 アンドルー・グレイソン／編 　 井狩幸男／監訳
出版者 松柏社
出版年月 2010.8
ページ数 377p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7754-0168-2
原書名 Cognitive and language development in children 原著第2版の翻訳
分類 8307
一般件名 英語教育 　 発達心理学 　 言語心理学
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:章末
内容紹介 英語教師を目指す人に、早期英語教育の専門知識を明確に伝える一冊。乳幼児期の思考と言語発達の過程を、認知言語学・発達心理学のエキスパートたちが徹底的に解説する。演習問題、参考文献も示す。
タイトルコード 1001010046505



内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。