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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

子どもをキレさせないおとなが逆ギレしない対処法　「キレ」の予防と危機介入の実践ガイド

著者名 A.フォーペル／著 E.ヘリック／著 P.シャープ／著
出版者 北大路書房
出版年月 2003.08
請求記号 3714/00564/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞3031299609一般和書２階書庫　在庫 

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児童心理学　青少年問題　怒り

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3714/00564/
書名 子どもをキレさせないおとなが逆ギレしない対処法　「キレ」の予防と危機介入の実践ガイド
著者名 A.フォーペル／著 　 E.ヘリック／著 　 P.シャープ／著
出版者 北大路書房
出版年月 2003.08
ページ数 139p
大きさ 21cm
ISBN 4-7628-2328-7
原書名 Anger management
分類 37145
一般件名 児童心理学 　 青少年問題 　 怒り
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009913037703

要旨 「子どもみたいに」キレるおとなたちがいる、キレちゃう自分をなんとかしたい子どももいる。子どもたちと共同して「怒り」に立ち向かっていく本。
目次 第１部　「怒り」とは何か？（はじめに―怒りの定義とダイナマイトの喩え、大荒れの天気の喩え
怒りを見る視点―さまざまな心理学理論からの応用
怒りは何をもたらすのか？―小さな利益の大きなコスト
さまざまな怒りの表現と対処―中途半端な対応の問題点）
第２部　「荒れ」という状況への対処（「荒れ」を避けるために―学校全体での対応と学級での対応
「荒れ」を切り抜ける―早期の気づきと多様な対応方策
「荒れ」の後で…―逆ギレしないで次に活かす）
第３部　子ども・学校・保護者が変わってゆくために（「キレる」子どもとの共同―怒りに対応する１６の技法
学校での危機管理―適切な対応のための指針の共有
保護者の方へ―子どもの発達に即した対応のために）
著者情報 戸田 有一
　１９６２年長野県に生まれる。１９９１年東京大学大学院教育学研究科第１種博士課程単位修得退学。鳥取大学教育学部講師、教育学部助教授（在任中１９９８〜９９年ロンドン大学ゴールドスミス・カレッジ客員研究員）、鳥取大学教育地域科学部助教授を経て、２００１年大阪教育大学教育学部助教授（教育心理学）、現在に至る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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