蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
冷凍食品年鑑 2021年版
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出版者 |
冷凍食品新聞社
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出版年月 |
2021.1 |
請求記号 |
588/00015/21 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0210934881 | 一般和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
588/00015/21 |
書名 |
冷凍食品年鑑 2021年版 |
出版者 |
冷凍食品新聞社
|
出版年月 |
2021.1 |
ページ数 |
304p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
978-4-910404-01-1 |
分類 |
58895
|
一般件名 |
冷凍食品-年鑑
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
「2020年業界日誌」で冷凍食品業界の1年を総括。業界の現況と展望、動向を記述した総説、メーカー・問屋・輸入商社・関連企業の情報を掲載した企業篇、統計や団体名簿を収録した資料篇で構成。 |
タイトルコード |
1002010082921 |
要旨 |
障害をもつ子どもともたない子どもが、同じ教室で共に学び、すべての子どもを「包み込む」(include)教育、「インクルーシブ教育」。この究極の理想教育がアメリカで実施されたと聞き、わが国の関係者の間に衝撃が走った。日本でも、統合教育が話題となって久しいが、インクルーシブ教育のような形での実現には、疑問視する向きも少なくなかった。本書は、著者が、実際にアメリカの地を踏み多くの学校を訪れ、この教育の実態をつぶさに観察してまとめた貴重なリポートである。 |
目次 |
序章 風景の中に変化を予感 第1章 アメリカ障害児教育の概観 第2章 インクルージョンの現段階 第3章 インクルージョンの実像 第4章 最重度障害児のための二つのプログラム 第5章 障害児学校の現状と将来 第6章 大学で学ぶ障害者 終章 インクルージョンの可能性と展望 |
著者情報 |
安藤 房治 弘前大学教育学部教授・弘前大学教育学部附属養護学校長。博士(教育学)、筑波大学大学院博士課程(単位取得)修了、障害児教育学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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