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書誌情報サマリ

書名

文部省認定社会通信教育改善に関する調査研究報告書 平成10年3月  社会通信教育と生涯学習インストラクター

著者名 [社会通信教育協会/編]
出版者 社会通信教育協会
出版年月 1998.03
請求記号 379/00017/98


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0233212836一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 379/00017/98
書名 文部省認定社会通信教育改善に関する調査研究報告書 平成10年3月  社会通信教育と生涯学習インストラクター
著者名 [社会通信教育協会/編]
出版者 社会通信教育協会
出版年月 1998.03
ページ数 95p
大きさ 21cm
巻書名 社会通信教育と生涯学習インストラクター
一般注記 7版分類による平成8年3月までの請求記号:N379-6/250
分類 3797
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009810001635

要旨 児童文学の“戦後”とは何だったのか?混迷する子どもの本の原点を見直す。
目次 第1章 日本児童文学の“戦後”とは?
第2章 復興期の諸問題
第3章 危機の児童文学から
第4章 「少年文学宣言」の波紋
第5章 伝統批判の展開
第6章 日本児童文学の現代とは?
第7章 マスコミ時代の子どもと文学


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