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書誌情報サマリ

書名

五人の聖女　(ハーレクイン・スーパーロマンス)

著者名 マリサ・キャロル／作 石川園枝／訳
出版者 ハーレクイン
出版年月 1994
請求記号 N933/13429/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2830084154一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N933/13429/
書名 五人の聖女　(ハーレクイン・スーパーロマンス)
著者名 マリサ・キャロル／作 　 石川園枝／訳
出版者 ハーレクイン
出版年月 1994
ページ数 284p
大きさ 17cm
シリーズ名 ハーレクイン・スーパーロマンス
シリーズ巻次 S-271
ISBN 4-8335-9271-1
一般注記 原書名:Keeping Christmas.
分類 933
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009410236095

要旨 二一世紀を間近にして、今、「日本の教育」はさまざまな問題に直面している。それらの問題のひとつひとつにどのように取り組み、どのような解決を図るのか、すぐさま答えを見いだすことは困難である。だが、歩みを止めない子どもたちの果てしない道のりを、私たちはどのように見守り、ともに歩むことができるのか、早急に考えなければならないことだけは確かである。本書は「子ども」に関わる各界の方々とともに「くもん子ども研究所」が組織した「子ども未来研究会」が、「子ども」について長い間、共同研究してきたその成果をまとめ、今、私たちが踏みだすべき方向への指針を示した「二一世紀に向けての教育提言集」である。
目次 序章　日本の教育、何が問題なのか
第１章　子どもの自立と自律を育てる教育とは
第２章　子どもの身体、精神を健全に育てるには
第３章　もし自分の子どもがいじめられたら
第４章　いま家族はどうなっているのか
第５章　学歴社会は本当に終焉を迎えるのか
第６章　どうなる学校、どうする学校
第７章　これからの子どもに神は必要か
第８章　自然にふれて育つことの大切さ
第９章　情報獲得の変化が子どもたちにもたらすもの
第１０章　子どもには国際人になってほしい
終章　二一世紀への教育提言


内容細目表：

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