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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 27 在庫数 15 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

じてんしゃのほねやすみ　(とっておきのどうわ)

著者名 村上しいこ／さく 長谷川義史／え
出版者 PHP研究所
出版年月 2016.11
請求記号 913/20702/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237023262じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
2 鶴舞0237053178じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
3 西2132310505じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
4 西2132382272じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
5 熱田2232184685じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
6 熱田2232245320じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
7 南2332065263じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
8 東2432302640じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
9 中村2532102353じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
10 港2632183188じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
11 北2732128067じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
12 千種2832002634じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
13 瑞穂2932169457じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
14 中川3032149548じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
15 守山3132330949じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
16 緑3232239800じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
17 緑3232295760じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
18 名東3332379498じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
19 名東3332714298じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
20 天白3432385619じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
21 山田4130708011じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
22 南陽4230804553じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
23 楠4331322760じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
24 楠4331474967じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
25 志段味4530751397じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
26 徳重4630539767じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
27 徳重4630586610じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 913/20702/
書名 じてんしゃのほねやすみ　(とっておきのどうわ)
著者名 村上しいこ／さく 　 長谷川義史／え
出版者 PHP研究所
出版年月 2016.11
ページ数 79p
大きさ 22cm
シリーズ名 とっておきのどうわ
ISBN 978-4-569-78323-9
分類 9136
書誌種別 じどう図書
内容紹介 ぼくのじてんしゃが、お祭りでおみこしをかつぎたいと言いだした! ところが、練習にやってきたじてんしゃは、ぜんぜん力がなく、おみこしをうまくかつげなくて…。
タイトルコード 1001610070530

要旨 古代から近現代に至る中国の夢理論を紹介・解説し、「夢」をキイワードに中国思想史をたどる。西洋に先行するかのような夢理論を生み出した中国の思弁世界を探る。
目次 第１部　夢の本質と特徴
第２部　夢の原因とメカニズム
第３部　夢の諸問題
第４部　現代中国の夢理論


内容細目表：

1 日本語学習は本当に必要か   多様な現場の葛藤とことばの教育   11-28
村田晶子／著 神吉宇一／著
2 英語学位生にとっての「日本語」というグレーゾーン   学生たちの4年間の葛藤と変容   29-47
村田晶子／著
3 エリート教育の葛藤   日英ハイブリッドプログラムの抱える課題をどう乗り越えるか   49-68
河内彩香／著
4 理系英語学位留学生の就職活動の葛藤   69-81
長谷川由香／著
5 就労の日本語教育は本当に必要なのか   いわゆる「業務」と日本語の関係について考える   83-99
神吉宇一／著
6 就労現場で学ぶべきは「介護の日本語」なのか   技能実習生にとってのことばと学習   101-117
小川美香／著
7 多文化共生社会にとって地域の日本語は本当に必要か   119-136
中川康弘／著
8 「夜間中学=日本語学校化」は本当か   夜間中学という場での学びを探る   137-157
高橋朋子／著
9 いったい何のために日本語を教えるのか   アメリカの大学教員による変容的学習の摸索   159-174
プレフューメ裕子／著
10 継承語学習をやめることは、挫折なのか   175-186
本間祥子／著 重松香奈／著
11 やさしい日本語より英語でしょ?   日本の大学生に「やさしい日本語」を通じて伝えたいこと   187-197
吉開章／著
12 テクノロジーは日本語学習をなくすのか   199-215
李在鎬／著
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