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所蔵数	1	在庫数	1	予約数	0

書誌情報サマリ

書名	法然入門
著者名	大橋俊雄／著
出版者	春秋社
出版年月	1989
請求記号	N188-6/01703/

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No.	所蔵館	資料番号	資料種別	配架場所	別置	帯出	状態
1	鶴舞	2419466780	一般和書	２階書庫			在庫

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号	N188-6/01703/
書名	法然入門
著者名	大橋俊雄／著
出版者	春秋社
出版年月	1989
ページ数	270p
大きさ	20cm
ISBN	4-393-17415-1
分類	1886
個人件名	法然
書誌種別	一般和書
内容注記	主要参考文献・年譜:p257〜270
タイトルコード	1009410092553

要旨	言葉を話せないために、まったく無能力で、教育とは無関係と思われていた胎児・新生児は、じつはすばらしい“吸収力”を持っていた。その能力を引き出し、伸ばすことこそ、ほんとうの早期教育である―いままでの幼児教育を見直すとともに、これまで見過ごされていた、胎児・新生児の“能力”に照明を当て、０歳児だからこそできる教育法の数々を紹介。最新医学データをもとに、まったく新しい“早期教育”を提唱した、“革命的教育書”。
目次	１章　胎児がもつ、驚くべき能力２章　０歳教育で重要な「臨界期間」３章　従来の早教育の間違い４章　右脳の開発による人づくり５章　いろいろなパターン教育のすすめ６章　０歳からの可能性への挑戦

要旨

言葉を話せないために、まったく無能力で、教育とは無関係と思われていた胎児・新生児は、じつはすばらしい“吸収力”を持っていた。その能力を引き出し、伸ばすことこそ、ほんとうの早期教育である―いままでの幼児教育を見直すとともに、これまで見過ごされていた、胎児・新生児の“能力”に照明を当て、０歳児だからこそできる教育法の数々を紹介。最新医学データをもとに、まったく新しい“早期教育”を提唱した、“革命的教育書”。

１章　胎児がもつ、驚くべき能力
２章　０歳教育で重要な「臨界期間」
３章　従来の早教育の間違い
４章　右脳の開発による人づくり
５章　いろいろなパターン教育のすすめ
６章　０歳からの可能性への挑戦

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