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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

てぶくろがいっぱい

著者名 フローレンス・スロボドキン／文 ルイス・スロボドキン／絵 三原泉／訳
出版者 偕成社
出版年月 2008.11
請求記号 ｴ/23622/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237046891一般和書２階書庫　在庫 
2 中村2532106404一般和書一般開架　在庫 
3 南陽4230808232一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/23622/
書名 てぶくろがいっぱい
著者名 フローレンス・スロボドキン／文 　 ルイス・スロボドキン／絵 　 三原泉／訳
出版者 偕成社
出版年月 2008.11
ページ数 32p
大きさ 27cm
ISBN 978-4-03-348090-9
原書名 Too many mittens
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
内容紹介 てぶくろを片方なくしたふたごのもとに、続々と落とし物のてぶくろが届けられます。ふたりの家には、てぶくろがいっぱい集まりました。いったいどうしたらいいのでしょう? 心暖まるお話絵本。
タイトルコード 1000810112813

要旨 樹木の姿から樹木の声を聞き、正しい手当てで樹木を元気にしよう！
目次 １　草と木の違い
２　樹木の生理と構造
３　樹形の意味
４　材と年輪
５　樹木の生態
６　環境と樹木
７　林分の密度管理
８　幹や大枝の力学的適応
９　樹木の防御反応
１０　衰退・枯損と管理
１１　タケとシュロ
著者情報 堀 大才
　１９７０年日本大学農獣医学部林学科卒業。現在、ＮＰＯ法人樹木生態研究会最高顧問(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 日本語学習は本当に必要か   多様な現場の葛藤とことばの教育   11-28
村田晶子／著 神吉宇一／著
2 英語学位生にとっての「日本語」というグレーゾーン   学生たちの4年間の葛藤と変容   29-47
村田晶子／著
3 エリート教育の葛藤   日英ハイブリッドプログラムの抱える課題をどう乗り越えるか   49-68
河内彩香／著
4 理系英語学位留学生の就職活動の葛藤   69-81
長谷川由香／著
5 就労の日本語教育は本当に必要なのか   いわゆる「業務」と日本語の関係について考える   83-99
神吉宇一／著
6 就労現場で学ぶべきは「介護の日本語」なのか   技能実習生にとってのことばと学習   101-117
小川美香／著
7 多文化共生社会にとって地域の日本語は本当に必要か   119-136
中川康弘／著
8 「夜間中学=日本語学校化」は本当か   夜間中学という場での学びを探る   137-157
高橋朋子／著
9 いったい何のために日本語を教えるのか   アメリカの大学教員による変容的学習の摸索   159-174
プレフューメ裕子／著
10 継承語学習をやめることは、挫折なのか   175-186
本間祥子／著 重松香奈／著
11 やさしい日本語より英語でしょ?   日本の大学生に「やさしい日本語」を通じて伝えたいこと   187-197
吉開章／著
12 テクノロジーは日本語学習をなくすのか   199-215
李在鎬／著
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