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蔵書情報

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所蔵数 9 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

天才デイビッドの大実験! 10歳からの行動経済学

著者名 ダン・アリエリー/著 オマー・ホフマン/絵 金原瑞人/訳
出版者 静山社
出版年月 2024.9
請求記号 33/00240/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238462188じどう図書じどう開架 貸出中 
2 2432823280じどう図書じどう開架 在庫 
3 中村2532454838じどう図書じどう開架 貸出中 
4 瑞穂2932694512じどう図書じどう開架 貸出中 
5 3232633309じどう図書じどう開架 貸出中 
6 名東3332827926じどう図書じどう開架 在庫 
7 南陽4231077787じどう図書じどう開架 貸出中 
8 富田4431559634じどう図書じどう開架ティーンズ在庫 
9 徳重4630895748じどう図書じどう開架 貸出中 

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教育社会学 グローバリゼーション 社会変動

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 33/00240/
書名 天才デイビッドの大実験! 10歳からの行動経済学
著者名 ダン・アリエリー/著   オマー・ホフマン/絵   金原瑞人/訳
出版者 静山社
出版年月 2024.9
ページ数 119p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-86389-841-7
原書名 原タイトル:Professor D
分類 331
一般件名 行動経済学
書誌種別 じどう図書
内容紹介 宿題をやらなかったのは、自分だけの責任ではない? だらしない男の子デイビッドが、実験をとおして「宿題をやらなかった」いいわけを科学的に証明していきます。ピザを使った実験も紹介。書き込み欄あり。
タイトルコード 1002410043417

要旨 さまざまな問題に直面し、模索を続ける教育現場の現在。各国の事例を通して、よりよい教育の姿を展望する。定評の教育社会学リーディングスの最新版。日本の読者のため、巻末に編訳者による解説論文も収録。
目次 新しい家族とフレキシブルな労働
社会的相続と機会均等政策
社会的紐帯から社会関係資本へ―学校と保護者ネットワークの関係における階層差
バイリンガリズムをめぐる政治的駆け引き―再生産論による中国返還後の香港における母語教育政策の分析
モダニティの歩兵たち―文化消費の弁証法と21世紀の学校
民主主義・教育・そして多文化主義―グローバル世界におけるシティズンシップのジレンマ
「ジュリアには問題がある」―スウェーデンの学校におけるADHDの症状・カテゴリーとその適用のプロセス
教育における市場
教職の専門性と教員研修の四類型
教育の経済における成果主義と偽装―成果主義社会に向けて
パフォーマンス型ペダゴジーの枠づけ―学校知識とその獲得に関する生徒の視座の分析
教育的選別とDからCへの成績の転換―「処遇に適している」とは?
統治性と教育社会学―メディア、教育政策そしてルサンチマンの政治
文化・権力。不平等と日本の教育―解説にかえて


内容細目表:

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