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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

つるべ心中の怪　連作時代小説 　(光文社文庫)

著者名 中津文彦／著
出版者 光文社
出版年月 2010.10
請求記号 F3/03372/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2131860369一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 F3/03372/
書名 つるべ心中の怪　連作時代小説 　(光文社文庫)
著者名 中津文彦／著
出版者 光文社
出版年月 2010.10
ページ数 305p
大きさ 16cm
シリーズ名 光文社文庫
シリーズ巻次 な8-27
シリーズ名 塙保己一推理帖
ISBN 978-4-334-74865-4
分類 9136
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1001010060706

要旨 「勉強ができなくてもいい」と思っている子は一人もいません。ですから、通級を担当するようになってから、その子に合った学び方を追求するということがライフワークになりました。その指導のスキルと思いを全て、本書に込めました。難しさがあり、通級指導教室に通う子どもたちが、日頃多くを過ごすのは通常の学級です。ここで取り上げた多くのアイディアは、通常の学級の先生と共に行ってこそ役立つものばかりです。ぜひ、本書のアイディアを通常の学級の先生と共有してください。目の前の子どもたちのために、本書が役立ちますことを願っています。
目次 第１章　中学校　通級指導教室担当の仕事の心得（子どもの声を取り入れる
学級担任と子どもをつなぐ
保護者と子どもを取り持つ）
第２章　中学校　通級指導教室担任の指導スキル（学校生活サバイバル支援スキル
各教科のアイディア教材スキル
自尊感情を高めるスキル）
著者情報 川﨑 聡大
　立命館大学産業社会学部人間福祉専攻教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
三富 貴子
　埼玉県熊谷市立富士見中学校発達障害・情緒障害通級指導教室担当。特別支援教育士、公認心理師。平成２７年度埼玉県優秀な教職員（はつらつ先生）表彰。平成２８年度文部科学大臣優秀教職員表彰。平成１９年度から２１年度まで、文部科学省指定研究開発学校（特別支援教育）の研究に携わる。平成１９年度から埼玉県公立中学校で初めて設置された発達障害・情緒障害通級指導教室の担当者となる。通級開設以来「自分らしい学び方を追求する通級」を目指し、学ぶことを諦めさせない指導を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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