蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0236003356 | じどう図書 | 児童書研究 | | | 在庫 |
| 2 |
鶴舞 | 0237926712 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 3 |
熱田 | 2232056180 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 4 |
南 | 2332156138 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 5 |
東 | 2432697650 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 6 |
中村 | 2532097660 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 7 |
中村 | 2532162241 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 8 |
港 | 2632241168 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 9 |
港 | 2632568776 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 10 |
北 | 2731534372 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 11 |
北 | 2731582587 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 12 |
千種 | 2832304170 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 13 |
瑞穂 | 2931674341 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 14 |
瑞穂 | 2932077312 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 15 |
瑞穂 | 2932301829 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 16 |
中川 | 3032330676 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 17 |
守山 | 3132479357 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 18 |
守山 | 3132633664 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 19 |
緑 | 3232270938 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 20 |
緑 | 3232366413 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 21 |
名東 | 3332395007 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 22 |
名東 | 3332493711 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 23 |
名東 | 3332734775 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 24 |
天白 | 3432367856 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 25 |
天白 | 3432468761 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 26 |
山田 | 4130750146 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 27 |
南陽 | 4230900161 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 28 |
楠 | 4331374688 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 29 |
富田 | 4431555392 | じどう図書 | じどう開架 | | | 在庫 |
| 30 |
志段味 | 4530959131 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 31 |
徳重 | 5430330323 | じどう図書 | 書庫 | | | 在庫 |
| 32 |
徳重 | 4630358747 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
| 33 |
徳重 | 4630718411 | じどう図書 | じどう開架 | | | 貸出中 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
エ/16941/ |
| 書名 |
ねずみくんとゆきだるま (ねずみくんの絵本) |
| 著者名 |
なかえよしを/作
上野紀子/絵
|
| 出版者 |
ポプラ社
|
| 出版年月 |
2001.10 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
25cm |
| シリーズ名 |
ねずみくんの絵本 |
| シリーズ巻次 |
15 |
| ISBN |
4-591-06974-5 |
| 分類 |
エ
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| タイトルコード |
1009911048309 |
| 要旨 |
コロナ禍の2020年と2021年、運動会、修学旅行などすべての行事を実施しました。校長の私が責任をとる、と職員に伝えていました。感染者数は、ずっとゼロでした。日本中の学校が、感染症から「身」を守るなか、ただ一人、子どもの「心」を守る教員がいた。コロナをきっかけに立ち返る、学校のあるべき姿とは―。 |
| 目次 |
第1章 教育者としての視点(子ども達が見ている景色 コロナ禍の子ども達の目に「世界」はどう映っているのだろう? 校長の機嫌が悪いのは犯罪(住田校長) 校長が不安と恐怖を軸に学校経営をしたとしたら? 「主体的・対話的で深い学び」が目指すもの 「問」を持つことから出発する ほか) 第2章 校長として実践してきたこと(右脳を鍛える 私の学校経営構想 学校現場の混乱 全国一斉休校で感じた危機感 実践計画「校長として何をすべきか」を模索 今できること 「マスクを外せない子ども達」への支援) 第3章 知識理解編(「考える」ということを考えるところから そもそも「新型コロナ」って何?―感染受容体から読み解く 宿主・感染経路・感受性者…とは マスクや消毒の功罪 ワクチン考 ワクチンの副作用について ワクチン接種と精神発達障害との強い関連性) |
内容細目表:
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