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書誌情報サマリ

書名

生命を問いなおす 科学・芸術・記号  (叢書セミオトポス)

著者名 日本記号学会/編 佐藤守弘/[ほか]特別編集
出版者 新曜社
出版年月 2023.7
請求記号 460/00544/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238300420一般和書2階開架自然・工学在庫 

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書誌詳細

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請求記号 460/00544/
書名 生命を問いなおす 科学・芸術・記号  (叢書セミオトポス)
著者名 日本記号学会/編   佐藤守弘/[ほか]特別編集
出版者 新曜社
出版年月 2023.7
ページ数 257p
大きさ 21cm
シリーズ名 叢書セミオトポス
シリーズ巻次 17
ISBN 978-4-7885-1819-3
分類 4604
一般件名 生命   記号
書誌種別 一般和書
内容紹介 二重らせんの発見以来、生命は情報・記号現象と考えられるようになった。機械生命論、オートファジー、マルチスピーシーズなど、記号学会ならではの視点から生命観に転換を迫る。日本記号学会第40・41回を書籍化。
タイトルコード 1002310027168

要旨 十九世紀がはじまる頃、寺子屋は盛んになり、ひろく庶民の子弟が読み書きの習得に励むようになる。この世紀の終わりに、小学校教育が制度化され、五十音図に切り替わるまで、文字学習の出発点は「いろは」。「いろは」の世紀に、文字教育はどのように営まれたか。外国人の東洋語理解や出版の変化も絡めながら多角的に描き出す言語・教育文化史。
目次 1 「いろは」とはどういうものか
2 寺子屋の「いろは」(入門としての「いろは」
往来物で学ぶ
寺子屋から学問・芸道の世界へ)
3 西洋人の「いろは」(ロニー―仮名活字の製作者
ヘボン―日本宣教と辞書
チェンバレン―日本学の大成者)
4 小学校の文字学習(「いろは」から「五十音図」へ
小学校で漢字を学ぶ
近代的な小学校へ
木版本から活字本へ―文字の統一)
5 「いろは」の十九世紀
著者情報 岡田 一祐
 1987年生まれ、千葉県出身。北海道大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士(文学)。現在、北海学園大学人文学部講師。専攻、平仮名を中心とする日本語文字・表記史の研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 生命と記号論   26-44
室井尚/述
2 機械生命論   45-67
三原聡一郎/述 児玉幸子/述 吉岡洋/司会
3 分解と発酵の記号論・セッション報告   68-80
増田展大/著
4 オートファジーと死なない生命   細胞のリサイクル・システムから考える   82-120
吉森保/述 吉岡洋/聞き手
5 変異するテクノロジーとアート   エキソニモを迎えて   121-155
エキソニモ/述 廣田ふみ/聞き手
6 マルチスピーシーズと哲学的記号論   156-173
檜垣立哉/著
7 生命と「形式」   生命論から非人間主義のかなたへ   174-196
奥野克巳/著
8 データ表象のポリティクス   統計グラフはどのようにデータ資本主義の言説を構成するのか   198-221
伊藤未明/著
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