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書誌情報サマリ

書名

ルポ名門校 「進学校」との違いは何か?  (ちくま新書)

著者名 おおたとしまさ/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2022.4
請求記号 3764/00237/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 熱田2232480281一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3764/00237/
書名 ルポ名門校 「進学校」との違いは何か?  (ちくま新書)
著者名 おおたとしまさ/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2022.4
ページ数 332p
大きさ 18cm
シリーズ名 ちくま新書
シリーズ巻次 1645
ISBN 978-4-480-07471-3
一般注記 「名門校とは何か?」(朝日新聞出版 2015年刊)の改題改訂増補
分類 37641
一般件名 高等学校
書誌種別 一般和書
内容紹介 「単なる進学校」と「名門校」は何が違うのか? 旧制中学・高校、明治・大正生まれの伝統校から新興勢力校までを訪ねて考察し、これからの学校のあり方を問う。難関大合格ランキングなどのデータも収録。
書誌・年譜・年表 文献:p277〜278
タイトルコード 1002210002339

要旨 衝撃の昭和史・新資料を、わかりやすく誠実に読みとく。
目次 第1章 「謝罪詔勅草稿」の発見
第2章 宮内庁長官として
第3章 天皇の「戦争責任」をめぐって
第4章 「田島書簡」
第5章 マッカーサー解任前後
第6章 講和条約発効
第7章 皇太子の結婚問題
第8章 様々な反響
第9章 発見に至る経緯と田島をめぐる人々
著者情報 加藤 恭子
 1929年、東京生まれ。’53年、早稲田大学文学部仏文科卒業と同時に渡米・留学。’57年、ワシントン大学修士号。フランス留学、再渡米を経て’61年帰国。’65年、早稲田大学大学院博士課程修了。’65年からマサチューセッツ大学、’73年から上智大学講師。同大学コミュニティ・カレッジ講師を経て現在、(財)地域社会研究所理事、「加藤恭子ノンフィクション・グループ」代表。専門はフランス文学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 なぜ生物学者は科学哲学に目を向けるべきなのか?   1-21
トビアス・ウレル/著 コスタス・カンプラーキス/著 鈴木大地/訳
2 生物学における説明は何から構成されているのか?   23-38
アンジェラ・ポトチュニック/著 大久保祐作/訳
3 生物学的知識とは何か?   39-58
ケヴィン・マケイン/著 大久保祐作/訳
4 生物学における理論とモデルとは何か?   59-85
エミリー・C.パーク/著 アーニャ・プルティンスキー/著 大久保祐作/訳
5 生物学の概念はどのように使用され、どのように変容するのか?   87-109
インゴ・ブリガント/著 森元良太/訳
6 なぜ多くの生物学の概念がメタファーであることが問題になるのか?   111-132
コスタス・カンプラーキス/著 森元良太/訳
7 概念はいかにして科学を前進させるのか?   進化生物学を例として   133-157
ディヴィッド・J.デピュー/著 三中信宏/訳
8 概念分析は科学の実践にとっていかなる貢献があるのか?   文化進化学を例として   159-179
ティム・レーウェンス/著 三中信宏/訳
9 生命科学者はどのような方法を用いるのか?   略史と哲学的含意   181-209
エリク・L.ピーターソン/著 吉田善哉/訳
10 地球上の生命の歴史を科学的に復元することは可能なのか?   生物科学と太古の歴史   211-232
キャロル・E.クレランド/著 三中信宏/訳
11 生物分類の基盤は何か?   自然の体系の探索   233-251
トーマス・A.C.レイドン/著 三中信宏/訳
12 生物科学における科学論争とはいったいどのようなものなのか?   253-272
マイケル・R.ディートリック/著 吉田善哉/訳
13 生物科学において事実と価値はどのような関係にあるのか?   社会のなかの生物学   273-293
キャリー・フリース/著 バーバラ・プレインサック/著 吉田善哉/訳
14 創造論の時代の哲学者   生物学の哲学に携わった50年で学んだこと、生物学者に伝えたいこと   295-322
マイケル・ルース/著 鈴木大地/訳 森元良太/訳
15 生物学者に科学哲学を教えるにはどうすればよいか?   323-335
コスタス・カンプラーキス/著 トビアス・ウレル/著 鈴木大地/訳
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