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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 26 在庫数 20 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

へんてこもりにいこうよ　(へんてこもりのはなし)

著者名 たかどのほうこ／作・絵
出版者 偕成社
出版年月 1995.3
請求記号 913/12696/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237123427じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
2 西2132798162じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
3 熱田2232111852じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
4 熱田2232359345じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
5 南2332296561じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
6 東2432822118じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
7 北2732287475じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
8 千種2831901349じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
9 千種2832146597じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
10 千種2832302190じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
11 瑞穂2932272285じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
12 中川3032304150じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
13 中川3032561437じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
14 緑3232474886じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
15 名東3332554736じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
16 天白3432203499じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
17 山田4130836648じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
18 山田4130877287じどう図書じどう開架ていがく年貸出中 
19 山田4131024889じどう図書じどう開架　在庫 
20 楠4331248775じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
21 楠4331313371じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
22 楠4331642746じどう図書じどう開架　在庫 
23 富田4431583733じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
24 富田4431583741じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
25 志段味4530879792じどう図書じどう開架ていがく年在庫 
26 徳重4630348953じどう図書じどう開架ていがく年在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 913/12696/
書名 へんてこもりにいこうよ　(へんてこもりのはなし)
著者名 たかどのほうこ／作・絵
出版者 偕成社
出版年月 1995.3
ページ数 77p
大きさ 21cm
シリーズ名 へんてこもりのはなし
シリーズ巻次 1
ISBN 978-4-03-460100-6
分類 9136
書誌種別 じどう図書
内容紹介 へんてこもりに遊びに来たなかよし4人ぐみ。どうぶつしりとりをしながら歩きます。つぎはブンタの番。「ううん…まのつくもの…まるぼ!」「そんなどうぶつ、いないぞ!」あとの3人がさけぶとガサガサという音が。
タイトルコード 1001310026981

要旨 自閉症児者が方言をしゃべらないという噂は本当なのか？自閉症児の方言使用調査、方言の社会的機能説、意図理解、自閉症児者の言語習得、自閉症児者のコミュニケーションの特異性など、筆者の飽くなき探究心から見えてきた真相とは…
目次 自閉症は津軽弁をしゃべんねっきゃ
北東北調査
全国調査
方言とは
解釈仮説の検証
方言の社会的機能説
ＡＳＤ幼児の方言使用
ＡＳＤの言語的特徴と原因論
家族の真似とテレビの真似
ことばと社会的認知の関係
かず君の場合
社会的機能仮説再考
方言を話すＡＳＤ
「行きます」
コミュニケーションと意図
著者情報 松本 敏治
　博士（教育学）。特別支援教育士スーパーバイザー、臨床発達心理士。１９８７年、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。１９９９年、博士（教育学）（北海道大学）。１９８７〜１９８９年、稚内北星学園短期大学講師。１９８９〜１９９１年、同助教授。１９９１〜２０００年、室蘭工業大学助教授。２０００〜２００３年、弘前大学助教授。２００３〜２０１６年９月、弘前大学教授。２０１１〜２０１４年、弘前大学教育学部附属特別支援学校長。２０１４〜２０１６年９月、弘前大学教育学部附属特別支援教育センター長。２０１６年１０月〜、教育心理支援教室・研究所『ガジュマルつがる』代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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