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書誌情報サマリ

書名

差別用語の基礎知識 &96  何が差別語・差別表現か?

著者名 高木正幸/著
出版者 土曜美術社出版販売
出版年月 1996.06
請求記号 N316-1/01005/96


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 天白3430242630一般和書一般開架 在庫 

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児童精神医学 心的外傷後ストレス障害 トラウマ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N316-1/01005/96
書名 差別用語の基礎知識 &96  何が差別語・差別表現か?
著者名 高木正幸/著
出版者 土曜美術社出版販売
出版年月 1996.06
ページ数 340p
大きさ 20cm
ISBN 4-8120-0568-X
分類 3161
一般件名 社会的差別
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009610031023

要旨 ひと目でわかるイラスト図解。トラウマに気づき、回復のためにできること。虐待、性被害、いじめ…過酷な体験が心に傷を残す、子どものトラウマの特徴から支援法まで徹底解説!
目次 第1章 子どものトラウマが特別な理由(子どものトラウマの特徴1―養育者との関係が記憶の残り方に影響する
子どものトラウマの特徴2―子どものトラウマは大人とは違う面がある ほか)
第2章 虐待されてきた子どもに起こること(虐待とはなにか―守ってくれるはずの人から傷つけられる体験
虐待の影響―複雑なトラウマを生じさせる最大の原因に ほか)
第3章 トラウマになりうる体験のいろいろ(災害とトラウマ―すでにトラウマをかかえている子ほど影響は深刻
悲嘆とトラウマ―トラウマは身近な人の死を受け入れにくくする ほか)
第4章 子どもの回復を支えるためにできること(影響を見逃さないために―適切な「アセスメント」で現状を把握する
なにを目指すか―「安全・安心」を得ることから回復は始まる ほか)
第5章 子どもを支える「しくみ」を活かす(関連する組織―子どもにかかわる組織の役割を確認しておこう
つながりをつくる―一人でかかえこまず、連携して支える ほか)


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