感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

本のないよう

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 本のくわしいないようです。 この本は、今 0 人がよやくしています。
  • ・この本をよやくをするときは、「よやくカートに入れる」ボタンをクリックしてください。よやくするには、図書館がはっこうしたパスワードが必要です。
    ・「よやくカートに入れる」ボタンが出ないものはインターネットからよやくできません。

ぞうしょじょうほう

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

本のかず 1 ざいこのかず 1 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

ハーレム・チルドレンズ・ゾーンの挑戦　貧乏人は教育で抜け出せるのか?

書いた人の名前 ポール・タフ／[著] 高山真由美／訳
しゅっぱんしゃ みすず書房
しゅっぱんねんげつ 2020.5
本のきごう 3725/00091/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

とうろくするほんだなログインすると、マイほんだながりようできます。

本のばしょ

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237750039一般和書１階開架　在庫 

かんれんしりょう

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

37253　37253
【「ほどほど」にできない子どもたち　…】 「ほどほど」にできない子どもたち　…
ジェニファー・ウ… 【お金から見るアメリカの運動部活動　…】 お金から見るアメリカの運動部活動　…
谷口輝世子／著 【「探究」する学びをつくる　：　社会…】 「探究」する学びをつくる　：　社会…
藤原さと／著 【デジタル社会の学びのかたち　：　教…】 デジタル社会の学びのかたち　：　教…
A.コリンズ／著… 【世界最高の教室　：　成功する「準備…】 世界最高の教室　：　成功する「準備…
ダイアン・タヴァ… 【アメリカ教育改革のポリティクス　：…】 アメリカ教育改革のポリティクス　：…
ジャック・ジェニ… 【教育依存社会アメリカ　：　学校改革…】 教育依存社会アメリカ　：　学校改革…
デイヴィッド・ラ… 【アメリカの言語教育　：　多文化性の…】 アメリカの言語教育　：　多文化性の…
山本はるか／著 【聖書と科学のカルチャー・ウォー　：…】 聖書と科学のカルチャー・ウォー　：…
Eugenie … 【アメリカの教室に入ってみた　：　貧…】 アメリカの教室に入ってみた　：　貧…
赤木和重／著 【崩壊するアメリカの公教育　：　日本…】 崩壊するアメリカの公教育　：　日本…
鈴木大裕／著 【「教育超格差大国」アメリカ】 「教育超格差大国」アメリカ
津山恵子／著 【アメリカ公立学校の社会史　：　コモ…】 アメリカ公立学校の社会史　：　コモ…
ウイリアムJ.リ… 【現代アメリカにおける学力形成論の展…】 現代アメリカにおける学力形成論の展…
石井英真／著 【コモン・グッドのための歴史教育　：…】 コモン・グッドのための歴史教育　：…
キース・C.バー… 【アメリカにおける公教育としての職業…】 アメリカにおける公教育としての職業…
横尾恒隆／著 【デモクラティック・スクール　：　力…】 デモクラティック・スクール　：　力…
マイケル・W.ア… 【偉大なるアメリカ公立学校の死と生　…】 偉大なるアメリカ公立学校の死と生　…
ダイアン・ラビッ… 【グーグル、ディズニーよりも働きたい…】 グーグル、ディズニーよりも働きたい…
松田悠介／著 【星条旗と日の丸　：　アメリカの体験…】 星条旗と日の丸　：　アメリカの体験…
永家光子／著

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3725/00091/
本のだいめい ハーレム・チルドレンズ・ゾーンの挑戦　貧乏人は教育で抜け出せるのか?
書いた人の名前 ポール・タフ／[著] 　 高山真由美／訳
しゅっぱんしゃ みすず書房
しゅっぱんねんげつ 2020.5
ページすう 321,11p
おおきさ 20cm
ISBN 978-4-622-08898-1
はじめのだいめい 原タイトル:Whatever it takes
ぶんるい 37253
いっぱんけんめい アメリカ合衆国-教育 　 貧困 　 ハーレム・チルドレンズ・ゾーン
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 教育で貧しい子供のたどる軌道を変える-。地域の子供を一人として取りこぼすことのないような、密に編まれたセーフティネットを用意することを目指したNPOの実践を紹介する。
タイトルコード 1002010009821

ようし あらゆる貧困連鎖を断ち切る。ノーベル経済学賞受賞者ジェームズ・ヘックマンの教育理論を実践したかのようなＮＰＯの実践を紹介する。
もくじ 抽選
不公平な子供時代
ベイビー・カレッジ
汚染
戦闘モード
腐ったリンゴ
最後のチャンス
ベルトコンベア
脱出速度
卒業
何が必要か
ちょしゃじょうほう タフ，ポール
　著述家。貧困と教育の関係に関わる著作多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
高山 真由美
　翻訳家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


ないよう細目表：

前のページへ
ページのせんとうへ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。