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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

国立科学博物館百年史

著者名 国立科学博物館/編
出版者 国立科学博物館
出版年月 1977
請求記号 N406/00004/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210180337一般和書2階書庫 在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N406/00004/
書名 国立科学博物館百年史
著者名 国立科学博物館/編
出版者 国立科学博物館
出版年月 1977
ページ数 898p
大きさ 27cm
分類 4069
一般件名 団体史   国立科学博物館
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009410003866

要旨 イラストがひらく教養としての教育学。教育原理入門の一冊。
目次 第1章 教育とは何か
第2章 教育の源流
第3章 教育の歴史
第4章 初期の教育と学習
第5章 教育学と実存哲学
第6章 教師と子どもの関係
第7章 実存と出会い
第8章 青年期の教育問題と防衛機制
第9章 日本の教育実践者たち
著者情報 広岡 義之
 1958年生まれ。神戸親和女子大学発達教育学部・同大学院教授。関西学院大学大学院文学研究科博士課程(教育学専攻)単位取得満期退学。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
北村 信明
 1965年生まれ。きたむらイラストレーション(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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