感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

The new paradox for Japanese women Greater choice, greater inequality  1st English ed.  (LTCB Intern... + 続きを見る

著者名 Tachibanaki Toshiaki translated by Mary E. Foster
出版者 I House Press
出版年月 2010
請求記号 36/00055/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237080338一般洋書2階書庫 在庫 
2 千種2832013235一般洋書一般開架JAPAN在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

教育心理学 生徒指導 性的マイノリティ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 36/00055/
書名 The new paradox for Japanese women Greater choice, greater inequality  1st English ed.  (LTCB International Library selection)
著者名 Tachibanaki Toshiaki   translated by Mary E. Foster
出版者 I House Press
出版年月 2010
ページ数 xix, 290 p. : ill.
大きさ 24 cm
シリーズ名 LTCB International Library selection
シリーズ巻次 no. 26
ISBN 978-4-903452-18-0
一般注記 "originally published in 2008 by Toyo Keizai, Inc."--T.p. verso
一般注記 Original title: Jojo kakusa
原書名 女女格差
分類 367
一般件名 英語(ENG)
書誌種別 一般洋書
タイトルコード 1001610102817

目次 第1部 教育現場とLGBTQ+(教育現場におけるLGBTQ+
教員の意識変容と啓発をどう行うか
さまざまなセクシュアリティについて理解する
LGBTQ+と発達障害
DSDs:体の性のさまざまな発達の基礎知識と学校対応
LGMTQ+の家族支援
海外の学校におけるLGBTQ+への対応)
第2部 発達段階に応じた対応と授業(小学校におけるLGBTQ+への対応と授業―「自分らしさ」を認め合う仲間づくり
中学校におけるLGBTQ+への対応と授業―多様性への扉を開く
高等学校におけるLGBTQ+への対応と授業―チェックリストとエクササイズの提案
大学におけるLGBTQ+への対応―3つの壁をのりこえる)
著者情報 葛西 真記子
 大阪大学大学院人間科学研究科博士課程(前期)修了、University of Missouri,Columbiaカウンセリング心理学博士課程修了(PhD)。現在、鳴門教育大学大学院臨床心理士養成コース教授、SAG徳島(徳島県のセクシュアル・マイノリティ活動団体)代表。臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。