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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

Code name Verity

著者名 Elizabeth Wein
出版者 Little, Brown
出版年月 c2022
請求記号 93/01632/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238297568一般洋書１階開架　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 93/02366/１
書名 ぼくはめいたんてい　[1] 　新装版 　きえた犬のえ
著者名 マージョリー・W.シャーマット／ぶん 　 マーク・シーモント／え 　 光吉夏弥／やく
出版者 大日本図書
出版年月 2014.4
ページ数 60p
大きさ 22cm
巻書名 きえた犬のえ
ISBN 978-4-477-02694-7
原書名 Nate the Great
分類 9337
書誌種別 じどう図書
内容紹介 9歳の男の子、ネートはだれもが認める名探偵。なかよしのアニーが黄色の絵の具で描いた、犬のファングの絵がなくなった。アニーに頼まれて犬の絵を探すことになったネートだったが…。
タイトルコード 1001410003031
司書のおすすめ 友達のアニーから突然の電話がありました。アニーが描いた犬の絵が無くなってしまったのです。ネートは、これまでに、いろんなものを探し当てた名探偵です。早速、アニーの絵を探しに、出かけて行きました。「ぼくはめいたんてい」シリーズは、全部で１７冊。新シリーズ「めいたんていネート」もあります。日常の中で起こる身近な事件を見事に解決するネートの謎解きは、子どもの好奇心をくすぐります。『どうわがいっぱい』より

要旨 学校教育の再生には「教育課程」を改革する展望が必要です。複雑で重層的な性格をもつ「教育課程」を読み解き、編み直すために、歴史・思想・政策・実践という多角的な視点から、丹念に書き込んだ本格的テキスト。
目次 序章　今なぜ「教育課程」なのか
第１章　近代日本の教育課程の歩み
第２章　現代日本の教育課程の歩み
第３章　教育課程開発の新しい動き
第４章　教育課程の思想と構造
第５章　教育課程の編成
第６章　カリキュラム・マネジメント
第７章　社会における教育課程
第８章　今日的課題への挑戦
第９章　諸外国の教育課程改革
著者情報 田中 耕治
　１９５２年生。京都大学大学院教育学研究科博士課程。佛教大学教育学部教授・京都大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
水原 克敏
　１９４９年生。東北大学大学院教育学研究科博士課程（教育学博士）。早稲田大学特任教授・東北大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
三石 初雄
　１９４８年生。東京都立大学大学院人文科学研究科教育学専攻博士課程。帝京大学大学院教職研究科教授・東京学芸大学特命教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西岡 加名恵
　１９７０年生。京都大学大学院教育学研究科博士課程。バーミンガム大学にてＰｈ．Ｄ．（Ｅｄ）取得。京都大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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