ぞうしょじょうほう
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本のかず |
18 |
ざいこのかず |
18 |
よやくのかず |
0 |
しょしじょうほうサマリ
本のだいめい |
東海のことば地図
|
書いた人の名前 |
竹内俊男/著
|
しゅっぱんしゃ |
六法出版社
|
しゅっぱんねんげつ |
1982. |
本のきごう |
NA80/00005/ |
本のばしょ
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
としょかん |
本のばんごう |
本のしゅるい |
本のばしょ |
くわしいばしょ |
せいげん |
じょうたい |
1 |
鶴舞 | 0233029461 | 一般和書 | 2階開架 | 郷土資料 | 禁帯出 | 在庫 |
2 |
鶴舞 | 0231812272 | 一般和書 | 2階書庫 | | | 在庫 |
3 |
鶴舞 | 0231857236 | 一般和書 | 2階書庫 | | | 在庫 |
4 |
西 | 2119224828 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
5 |
熱田 | 2219251606 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
6 |
南 | 2319468852 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
7 |
中村 | 2519294942 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
8 |
港 | 2619235639 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
9 |
港 | 2631247307 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
10 |
北 | 2719434561 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
11 |
千種 | 2819179371 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
12 |
守山 | 3130388378 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
13 |
緑 | 3231126164 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
14 |
名東 | 3330281357 | 一般和書 | 書庫 | | | 在庫 |
15 |
天白 | 3419232701 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
16 |
南陽 | 4230000863 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
17 |
楠 | 4330597941 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
18 |
志段味 | 4539006074 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
かんれんしりょう
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辻村深月 乾くるみ 米澤穂信 芦沢央 大山誠一郎 有栖川有栖
しょししょうさい
この資料の書誌詳細情報です。
本のきごう |
NA80/00005/ |
本のだいめい |
東海のことば地図 |
書いた人の名前 |
竹内俊男/著
|
しゅっぱんしゃ |
六法出版社
|
しゅっぱんねんげつ |
1982. |
ページすう |
279p |
おおきさ |
19cm |
ちゅうき |
付:参考文献 |
ぶんるい |
A800
|
本のしゅるい |
一般和書 |
タイトルコード |
1009210129116 |
もくじ |
第1章 子どものための放課後等デイサービスを目指して 第2章 発達支援の実践例とそのポイント(衝動性への支援―勝敗にこだわらず、落ち着いて生活が送れるようになるために(ADHD、9歳) 子ども主体の支援―豊かな成人期の生活に向けて、地域や他機関での連携を通し、「子どもらしい」育ちを支援する(知的障害・自閉症、11歳) 第2の家の機能―長期休暇中の自然体験活動(知的障害を伴う自閉症、9歳) ソーシャルスキル―小集団の中で、気持ちや行動のコントロールを促す(通常学級、通級に通う子どもたち) ぷれワーキング(職場体験実習)―地域での社会体験の積み重ねにより、人とかかわる喜びや自分がやりがいを感じることを見つけていく(ダウン症、11歳) 重症心身障害児の放課後支援―放課後を楽しく過ごせる居場所づくりと家族の生活にゆとりを(重症心身障害、7歳) 不登校児への支援―学校との連携を通して本人を支え、家族支援として母親をサポート(自閉スペクトラム症、13歳) 意思決定、余暇支援―自分の意思で活動を決定し、生きがいをもって過ごせるように(知的障害、12歳) 地域交流活動―小集団での外出活動を通じた社会技能習得の取り組み(特別支援学級等に通う子どもたち) 地域との連携―仲間との関係、社会との関係の中で育てていく(発達障害、15歳) ほか) |
ないよう細目表:
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