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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

インカ帝国史　(岩波文庫)

著者名 シエサ・デ・レオン／[著] 増田義郎／訳
出版者 岩波書店
出版年月 2006.01
請求記号 268/00016/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237304787一般和書２階開架郷土資料禁帯出在庫 

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A751

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/30247/
書名 つんっ!
著者名 新井洋行／作
出版者 ほるぷ出版
出版年月 2016.7
ページ数 [24p]
大きさ 19×19cm
ISBN 978-4-593-56316-6
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
内容紹介 水に浮かぶあひるさん、ぐらぐら揺れてる積み木、たくさん並んだカラフルな板、ぷぅーっとふくらんだしゃぼんだま…。つついてみよう! どうなるかな? 「つんっ!」と、さわってあそぶ絵本。
タイトルコード 1001610035866

要旨 なぜ私たちは子どもに絵を描かせてきたのか―児童の「感受性」と「創造性」の起源を問う。
目次 第１章　リチャード・セント・ジョン・ティリット―道徳教育としてのドローイング
第２章　コッラード・リッチ―美術史による「児童美術」の発見
第３章　ベルナール・ペレ―子どもの認知能力とドローイング
第４章　トーマス・アブレット―ドローイングの「一般教育」化
第５章　スーザン・ブロウ―子どもの神的な想像力への寄り添い
第６章　エベニーザー・クック―外なる自然から子どもの内なる自然へ
第７章　ジェイムズ・サリー―「プリミティヴ」としての原始・未開・子ども
第８章　フランツ・チゼック―子どもの無垢なる創造性を拓く
第９章　ロジャー・フライ―モダンアートによる児童美術の再定義
第１０章　マリオン・リチャードソン―観察（外的自然）と自由（内的自然）の間で
第１１章　リチャード・シフ―社会史のなかの子どものドローイング
著者情報 要 真理子
　跡見学園女子大学文学部准教授。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程芸術学専攻修了、博士（文学）。専門は、英国モダニズム、美術批評研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
前田 茂
　京都精華大学人文学部教授。大阪大学大学院人文学研究科博士課程後期課程芸術学専攻修了、博士（文学）。専門は、映画論、イメージ文化論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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