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じどう図書
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蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 21 在庫数 21 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

人権作品集　令和6年度 　作文・ポスター・書道・標語

出版者 名古屋法務局
出版年月 2025.2
請求記号 316/00370/２４

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238530521一般和書２階書庫　在庫 
2 西2132742384一般和書一般開架　在庫 
3 熱田2232609814一般和書一般開架　在庫 
4 南2332465257一般和書一般開架　在庫 
5 東2432847784一般和書一般開架　在庫 
6 中村2532474943一般和書一般開架　在庫 
7 港2632628026一般和書一般開架　在庫 
8 北2732550542一般和書一般開架　在庫 
9 千種2832425512一般和書一般開架　在庫 
10 瑞穂2932729565一般和書一般開架　在庫 
11 中川3032600987一般和書一般開架　在庫 
12 守山3132713995一般和書一般開架　在庫 
13 緑3232650584一般和書一般開架　在庫 
14 名東3332847189一般和書一般開架　在庫 
15 天白3432600637一般和書一般開架　在庫 
16 山田4131012009一般和書一般開架　在庫 
17 南陽4231090848一般和書一般開架　在庫 
18 楠4331653354一般和書一般開架　在庫 
19 富田4431576349一般和書一般開架　在庫 
20 志段味4531017202一般和書一般開架　在庫 
21 徳重4630911750一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 316/00370/２４
書名 人権作品集　令和6年度 　作文・ポスター・書道・標語
出版者 名古屋法務局
出版年月 2025.2
ページ数 17,68p
大きさ 21cm
分類 3161
一般件名 人権
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1002410083886

要旨 なぜ私たちは子どもに絵を描かせてきたのか―児童の「感受性」と「創造性」の起源を問う。
目次 第１章　リチャード・セント・ジョン・ティリット―道徳教育としてのドローイング
第２章　コッラード・リッチ―美術史による「児童美術」の発見
第３章　ベルナール・ペレ―子どもの認知能力とドローイング
第４章　トーマス・アブレット―ドローイングの「一般教育」化
第５章　スーザン・ブロウ―子どもの神的な想像力への寄り添い
第６章　エベニーザー・クック―外なる自然から子どもの内なる自然へ
第７章　ジェイムズ・サリー―「プリミティヴ」としての原始・未開・子ども
第８章　フランツ・チゼック―子どもの無垢なる創造性を拓く
第９章　ロジャー・フライ―モダンアートによる児童美術の再定義
第１０章　マリオン・リチャードソン―観察（外的自然）と自由（内的自然）の間で
第１１章　リチャード・シフ―社会史のなかの子どものドローイング
著者情報 要 真理子
　跡見学園女子大学文学部准教授。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程芸術学専攻修了、博士（文学）。専門は、英国モダニズム、美術批評研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
前田 茂
　京都精華大学人文学部教授。大阪大学大学院人文学研究科博士課程後期課程芸術学専攻修了、博士（文学）。専門は、映画論、イメージ文化論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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