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書誌情報サマリ

書名

プリンセス・ダイアリー 4  ときめき初デート編

著者名 メグ・キャボット/著 代田亜香子/訳
出版者 静山社
出版年月 2024.4
請求記号 933/22658/4


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238383921一般和書1階開架ティーンズ在庫 

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書誌詳細

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請求記号 933/22658/4
書名 プリンセス・ダイアリー 4  ときめき初デート編
並列書名 The Princess Diaries
著者名 メグ・キャボット/著   代田亜香子/訳
出版者 静山社
出版年月 2024.4
ページ数 305p
大きさ 19cm
巻書名 ときめき初デート編
ISBN 978-4-86389-796-0
一般注記 「プリンセス・ダイアリー 4 ときめき初デート篇」(河出書房新社 2004年刊)と「プリンセス・ダイアリー 5 どきどきキャンプ篇」(河出書房新社 2004年刊)の合本,新たに編集
原書名 原タイトル:Princess in waiting
分類 9337
書誌種別 一般和書
内容注記 内容:ときめき初デート編 どきどきキャンプ編
内容紹介 ついにマイケルと両思いになった、フツーの女子高生ミア。でも、「マイケルが「愛してる」っていったのは、友だちとして、なんじゃない?」と考えてしまって…。短編「どきどきキャンプ編」も収録。
タイトルコード 1002410003174

要旨 なぜ私たちは子どもに絵を描かせてきたのか―児童の「感受性」と「創造性」の起源を問う。
目次 第1章 リチャード・セント・ジョン・ティリット―道徳教育としてのドローイング
第2章 コッラード・リッチ―美術史による「児童美術」の発見
第3章 ベルナール・ペレ―子どもの認知能力とドローイング
第4章 トーマス・アブレット―ドローイングの「一般教育」化
第5章 スーザン・ブロウ―子どもの神的な想像力への寄り添い
第6章 エベニーザー・クック―外なる自然から子どもの内なる自然へ
第7章 ジェイムズ・サリー―「プリミティヴ」としての原始・未開・子ども
第8章 フランツ・チゼック―子どもの無垢なる創造性を拓く
第9章 ロジャー・フライ―モダンアートによる児童美術の再定義
第10章 マリオン・リチャードソン―観察(外的自然)と自由(内的自然)の間で
第11章 リチャード・シフ―社会史のなかの子どものドローイング
著者情報 要 真理子
 跡見学園女子大学文学部准教授。大阪大学大学院文学研究科博士後期課程芸術学専攻修了、博士(文学)。専門は、英国モダニズム、美術批評研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
前田 茂
 京都精華大学人文学部教授。大阪大学大学院人文学研究科博士課程後期課程芸術学専攻修了、博士(文学)。専門は、映画論、イメージ文化論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 ときめき初デート編   7-254
2 どきどきキャンプ編   255-302
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