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一般和書
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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援　教育現場をセーフ・ゾーンにするために

著者名 葛西真記子／編著
出版者 誠信書房
出版年月 2019.6
請求記号 3714/01107/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237456819一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3714/01107/
書名 LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援　教育現場をセーフ・ゾーンにするために
著者名 葛西真記子／編著
出版者 誠信書房
出版年月 2019.6
ページ数 12,206p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-414-41655-8
分類 3714
一般件名 教育心理学 　 生徒指導 　 性的マイノリティ
書誌種別 一般和書
内容紹介 LGBTQ+に理解ある学校を目指すために-。LGBTQ+の概念や発達障害との関連、家族支援のあり方、海外での対応等を解説。発達段階に応じた対応や教育実践も紹介する。ジャケットそでにセーフ・ゾーンカード付き。
タイトルコード 1001910024530

要旨 読めた！書けた！漢字って簡単でおもしろい！漢字の特徴をとらえた新しいアプローチ！教科書の新出漢字が楽しく学習できるワークプリント集。
目次 一学期（教科書　光村図書６年・１４〜８３ページ）（「かくれたパーツをさがせ」
「漢字足し算」
「足りないのはどこ（形をよく見て）」
「漢字を入れよう」）
二学期（教科書　光村図書６年・８６〜１７７ページ）
三学期（教科書　光村図書６年・１８０〜２１９ページ）
資料　漢字パーツ表
著者情報 竹田 契一
　一般財団法人特別支援教育士資格認定協会理事長、大阪教育大学名誉教授、大阪医科大学ＬＤセンター顧問(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
村井 敏宏
　小学校教諭、Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ（特別支援教育士）スーパーバイザー、言語聴覚士、日本ＬＤ学会会員、日本ＩＮＲＥＡＬ研究会事務局(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
中尾 和人
　小学校教諭、Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ（特別支援教育士）、臨床心理士、日本ＬＤ学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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