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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

学年誌の表紙画家・玉井力三の世界　学年誌100周年記念企画

著者名 玉井力三／画 山下裕二／監修
出版者 小学館
出版年月 2022.9
請求記号 7265/01121/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238162242一般和書２階開架文学・芸術在庫 

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書誌詳細

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請求記号 7265/01121/
書名 学年誌の表紙画家・玉井力三の世界　学年誌100周年記念企画
著者名 玉井力三／画 　 山下裕二／監修
出版者 小学館
出版年月 2022.9
ページ数 98p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-09-682412-2
一般注記 会期・会場:2022年9月16日(金)〜11月15日(火) 東京都千代田区立日比谷図書館文化館1階特別展示室 主催:千代田区立日比谷図書文化館
分類 7265
書誌種別 一般和書
内容紹介 長年、小学館の学年誌の表紙画を描き、昭和の高度成長期に強い印象を刻んだ表紙画家・玉井力三。その表紙原画245点を収録。戦前から活躍した洋画家としての知られざる画業も紹介する。
書誌・年譜・年表 玉井力三年表:p96〜97
タイトルコード 1002210044409

要旨 なぜ算数・数学にまつわる思い込みは生まれ、長らく信じられてきたのか？どのように学びを妨げ、たくさんの子どもたちに不安を与えているのか？数学という学問の歴史や本質を読み解き、「積み重ねがだいじ」「限られた人にしかできない」など５つのドグマを打ち破っていく。実践セクションでは、楽しく学ぶアイデアや教室でのアクティビティなど、オルタナティブな教え方・学び方を紹介。算数・数学を学ぶ子どもたち、教える先生や大人たち、そして学び直す人たちに、自信とインスピレーションを与える一書。
目次 ドグマＡ　数学は積み重ねが大事なつみきのような教科であるという思い込み！
実践編Ａ　小学校で文字式を学習する
ドグマＢ　数学は常に正しいか間違っているかであるという思い込み！
実践編Ｂ　記号的構造環境
ドグマＣ　数学は文化に左右されない（カルチャーフリーである）という思い込み！
実践編Ｃ　社会の文脈に対応した数学
ドグマＤ　数学は才能のある人のものでみんなのものではないという思い込み！
実践編Ｄ　共同的な数学を目指して
ドグマＥ　数学は抽象的だから難しいという思い込み！
実践編Ｅ　指を使って数と計算を学ぶ
著者情報 岡田 淳
　１９４７年兵庫県に生まれる。神戸大学教育学部美術科を卒業後、３８年間小学校の図工教師をつとめる。１９７９年『ムンジャクンジュは毛虫じゃない』で作家デビュー。その後、『放課後の時間割』（１９８１年日本児童文学者協会新人賞）『雨やどりはすべり台の下で』（１９８４年産経児童出版文化賞）『学校ウサギをつかまえろ』（１９８７年日本児童文学者協会賞）『扉のむこうの物語』（１９８８年赤い鳥文学賞）『星モグラサンジの伝説』（１９９１年産経児童出版文化賞推薦）『こそあどの森の物語』（全１２巻１〜３の３作品で１９９５年野間児童文芸賞、１９９８年国際アンデルセン賞オナーリスト選定）『願いのかなうまがり角』（２０１３年産経児童出版文化賞フジテレビ賞）など数多くの受賞作を生みだしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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