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書誌情報サマリ

書名

中学校の授業でネット中傷を考えた　指先ひとつで加害者にならないために

著者名 宇多川はるか／著
出版者 講談社
出版年月 2023.8
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書名 中学校の授業でネット中傷を考えた　指先ひとつで加害者にならないために
著者名 宇多川はるか／著
出版者 講談社
出版年月 2023.8
ページ数 1コンテンツ
一般注記 底本:2023年刊
分類 5474833
一般件名 インターネット 　 情報倫理
書誌種別 電子図書
内容紹介 ネット上のデマに苦しめられた体験を綴った書籍に、開成中学校の生徒たちが真剣に向き合った全6回の授業を完全再現。ネット上で暴言を受け、自ら命を絶った木村花の母による小学校での特別授業も収録。
タイトルコード 1002310056435

目次 第１章　書き換えられた土着性―アングロ・インディアン小説の「近代化」表象
第２章　土着と近代、ローカルとグローバル―スピヴァクと現代移民小説を中心に
第３章　インド・パキスタン、アフリカ英語文学における「土着」と「近代」―ハニフ・クレイシ、モーシン・ハミード、グギ・ワ・ジオンゴを中心に
第４章　空洞化する近代―スパイとゴシップのネットワーク
第５章　「近代」から「近代」を問い直す―カリビアン・ディアスポラが見つめる「土着」と「近代」
第６章　カリブ海地域における“新”植民地主義と土着／近代―ジャメイカ・キンケイドの『小さな場所』とステファニー・ブラック監督の映画『ジャマイカ楽園の真実』を再考する
第７章　移動する土着、移動する近代―Ｖ．Ｓ．ナイポールの作品から
第８章　オセアニアの舞台芸術にみる土着と近代、その超克―レミ・ポニファシオの作品世界と越境的想像力をめぐって
第９章　東京物語としてのゴジラ―「土着」と「近代」のジレンマ


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