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蔵書情報

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所蔵数 5 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

たろのえりまき　(こぐまのたろの絵本)

著者名 きたむらえり／さく・え
出版者 福音館書店
出版年月 1973.
請求記号 ｴ/01241/２

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231880188じどう図書児童書研究　在庫 
2 鶴舞0234478956じどう図書児童書研究　在庫 
3 鶴舞0234483782じどう図書じどう開架ようじ在庫 
4 西2131288256じどう図書じどう開架ようじ在庫 
5 熱田2231169679じどう図書じどう開架ようじ在庫 
6 熱田2231169687じどう図書じどう開架ようじ在庫 
7 東2431190996じどう図書書庫ようじ在庫 
8 北2731199481じどう図書じどう開架ようじ在庫 
9 千種2831764044じどう図書じどう開架ようじ在庫 
10 瑞穂2931906099じどう図書じどう開架ようじ在庫 
11 中川3031198744じどう図書じどう開架　在庫 
12 守山3132110259じどう図書じどう開架ようじ在庫 
13 名東3331787444じどう図書じどう開架ようじ在庫 
14 名東3332144140じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
15 天白3432079527じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
16 南陽4230162051じどう図書じどう開架ようじ在庫 
17 楠4330649874じどう図書じどう開架ようじ在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/01241/２
書名 たろのえりまき　(こぐまのたろの絵本)
著者名 きたむらえり／さく・え
出版者 福音館書店
出版年月 1973.
ページ数 35p
大きさ 18cm
シリーズ名 こぐまのたろの絵本
シリーズ巻次 2
ISBN 4-8340-0384-1
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009410161107

要旨 クライエントの心の理解と支援のために活かされる心理臨床とはどのようなものか。心理アセスメントを実践する際の導入の仕方、テストバッテリーの組み方、フィードバックの方法、研修のありかた等、多角的視点をもちながら「臨床のこころ」を育み、さらなる臨床力を高めるための好著。
目次 １部　基礎研究を実践に活かす（青年期の自己信頼感とロールシャッハ法
心的外傷とロールシャッハ法）
２部　心理アセスメント事例を通して「臨床のこころ」を学ぶ（強迫性障害の心理アセスメント
解離性障害の理解と心理療法へのベクトル―思考・言語カテゴリーの活用からこころの物語へ
背景に精神病圏の病理を抱える人の心理アセスメント―ロールシャッハ法と心理療法過程の照合から理解する
見立ての困難事例を心理アセスメントから理解する―ＳＣＴ・描画法による総合的検討
心理アセスメントにおけるテストバッテリーの組み方とフィードバックの工夫―投映法を中心とした立体的クライエント理解）
３部　心理アセスメントの訓練（ロールシャッハ法の学び方―研修会が担う役割について
心理アセスメントの実践的訓練を通して理解する「臨床のこころ」）
著者情報 高橋 靖恵
　名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。愛知淑徳短期大学コミュニケーション学科助教授、九州大学大学院人間環境学研究院准教授を経て、現在京都大学大学院教育学研究科臨床教育学専攻臨床実践指導学講座准教授。博士（教育心理学）。臨床心理士、家族心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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