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書誌情報サマリ
| 書名 |
るるぶこどもと行く沖縄 '25 超ちいサイズ (るるぶ情報版)
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| 出版者 |
JTBパブリッシング
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| 出版年月 |
2024.7 |
| 請求記号 |
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書誌詳細
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| 請求記号 |
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| 書名 |
るるぶこどもと行く沖縄 '25 超ちいサイズ (るるぶ情報版) |
| 出版者 |
JTBパブリッシング
|
| 出版年月 |
2024.7 |
| ページ数 |
111p |
| シリーズ名 |
るるぶ情報版 |
| シリーズ名 |
九州 |
| シリーズ巻次 |
14 |
| ISBN |
978-4-533-16071-4 |
| 分類 |
29199
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| 一般件名 |
沖縄県-紀行・案内記
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| 書誌種別 |
電子図書 |
| 内容紹介 |
2泊3日のモデルコース、グルメ、ホテル、エリアガイドなど、こどもと行く沖縄旅行に役立つ情報が満載。電子書籍&クーポン&Googleマイマップのコード付き。データ:2024年4月現在。 |
| タイトルコード |
1002410048631 |
| 要旨 |
複雑な教師の専門性を七つの「指標」で明快に整理。教師が自身の「強み」と「弱み」を把握し、次のステージへ進むための方策を示す。 |
| 目次 |
序章 ニーズ・アセスメント―あなたに最も必要なものは何か? 第1章 指標1:学んでいることとのつながりが明確で、生徒が夢中で取り組める学習の流れをつくる 第2章 指標2:生徒中心の学習方法と、リソースやテクノロジーを一体化させる 第3章 指標3:失敗が受け入れられ、尊重されていると生徒が感じる、よく組織された学習環境をつくる 第4章 指標4:やりがいのある、深い学びをもたらす学習経験をつくる 第5章 指標5:対話的で、よく考えることを大切にした、意味のある学びをつくる 第6章 指標6:創造的で問題解決を志向する文化をつくる 第7章 指標7:指導と学習をガイドするモニタリング、評価、フィードバックを行う |
内容細目表:
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