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書誌情報サマリ

書名

大田堯自撰集成 3  生きて

著者名 大田堯/著
出版者 藤原書店
出版年月 2014.4
請求記号 370/00723/3


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236480463一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 370/00723/3
書名 大田堯自撰集成 3  生きて
著者名 大田堯/著
出版者 藤原書店
出版年月 2014.4
ページ数 352p
大きさ 20cm
巻書名 生きて
ISBN 978-4-89434-964-3
分類 3708
一般件名 教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 「教育とは何か」を根底から問い続けてきた大田堯の集大成。3は、自身の人生について語った『中国新聞』連載の「生きて」や、東京大学最終講義など、思索と行動の軌跡ともいえる論文、講演記録、対談等を収録する。
書誌・年譜・年表 大田堯略年譜:p257〜264 著作目録:p265〜352
タイトルコード 1001410008792

要旨 子どもというのはお母さんの胎盤から生まれるわけですよね。そこから新しい胎盤、つまり「社会的文化的胎盤」に出てくる。一人一人が違うユニークなDNAを持っています。DNAが違うということは細胞の核にある設計図が違うこと。しかも内部環境からの刺戟に応じて合わせて変わる、いわば「動く設計図」なんです。その一方で三十数億年の生命の進化の歴史を背負って生まれてくる。まさに自然が与えてくれたもの。そこに命を大事にし合う考え方の大本があると思っているんですよ、僕は。(本書より)
目次 生きて
戦後の教育と教育学
私の教育研究三〇年―東京大学最終講義
思索と行動、研究と実践の軌跡=『生命のきずな』への道程
子どもたちとの未来にむけて=人と人、人と自然とを結ぶ
見沼フィールド・ミュージアムを呼びかける
日中韓の研究交流 中国・清華大学フォーラム
韓国・プルム講演記録―教育 無機社会から有機社会へ‐大田堯先生の韓国訪問の意義


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