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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 1 ざいこのかず 1 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

農地改革資料集成　第14巻

書いた人の名前 農地改革資料編纂委員会／編
しゅっぱんしゃ 農政調査会
しゅっぱんねんげつ 1982
本のきごう N6112/00162/１４

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0110489754一般和書２階書庫　在庫 

かんれんしりょう

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Freud,Sigmund　精神分析

しょししょうさい

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本のきごう N215-6/00355/１０
本のだいめい 四日市市史　第10巻 　史料編
書いた人の名前 四日市市／編集
しゅっぱんしゃ 四日市市
しゅっぱんねんげつ 1996.08
ページすう 988p
おおきさ 22cm
かんしょめい 史料編
ちゅうき 付属資料:四日市宿地割図 東海道往還赤堀村絵図(2枚)
ぶんるい 2156
本のしゅるい 一般和書
タイトルコード 1009610101126

ようし 施設で生活する子どもたち、彼らを支える職員、そして施設という環境そのものの特殊性と問題点を明らかにしながら、真に子どもたちの成長と幸せにつながるかかわり方を模索する。心理療法家として長年、施設の子どもたちと接してその理解を深めてきた実践家による、実践家のための実質論。
もくじ 第１章　児童養護施設の生活環境の特殊性と問題点
第２章　本来の家族から見た施設の家族の特殊性
第３章　見送り、出迎えること
第４章　きょうだいと他人
第５章　居室の構造上の問題
第６章　高校進学の重大な意味
ちょしゃじょうほう 森田 喜治
　龍谷大学文学部臨床心理学科教授。臨床心理士。１９５６年、大阪に生まれる。大阪教育大学大学院障害児心理学課程修了後、１９８２年より２０年間、大阪の児童養護施設で心理療法士（臨床心理士）として子どもの心理療法に携わる。施設退職後、特別顧問として施設にかかわり、被虐待児や施設で生活する子どもたちの心理療法、生活職員の指導を継続するかたわら、南大阪心理療法センターで外来クライエントのカウンセリング、スーパーヴィジョンを行い、現在に至る。また、施設の生活職員を対象とした処遇困難事例研究会の講師やエンカウンターグループのファシリテーターを行い、各地域の生活職員の指導にも当たる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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