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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

冬の子 ジャック・ケッチャム短篇傑作選  (扶桑社ミステリー)

著者名 ジャック・ケッチャム/著 金子浩/訳
出版者 扶桑社
出版年月 2025.2
請求記号 933/23156/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238535033一般和書1階開架 貸出中 
2 瑞穂2932731678一般和書一般開架 貸出中 

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書誌詳細

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請求記号 933/23156/
書名 冬の子 ジャック・ケッチャム短篇傑作選  (扶桑社ミステリー)
並列書名 Winter Child and Other Stories
著者名 ジャック・ケッチャム/著   金子浩/訳
出版者 扶桑社
出版年月 2025.2
ページ数 407p
大きさ 16cm
シリーズ名 扶桑社ミステリー
シリーズ巻次 ケ6-14
ISBN 978-4-594-09878-0
分類 9337
書誌種別 一般和書
内容紹介 ある箱を覗いてから食事をいっさいとらなくなった息子、ハロウィンの夜に子供たちを受け入れようとする女性…。現実的暴力と幻想的恐怖の果てに生まれる、静謐で哀切きわまる詩情。短篇小説の名手による作品全19篇を収録。
タイトルコード 1002410080671

目次 綿密なインタビュー入門
オーラルヒストリーと記憶
インタビュープロジェクトの準備
インタビューの技法
法的な問題と倫理
インタビューにおける対人関係
オーラルヒストリープロジェクトの諸相―コミュニティ研究
オーラルヒストリープロジェクトの諸相―伝記(バイオグラフィー)
オーラルヒストリープロジェクトの諸相―家族史研究
分析と解釈
プロジェクトの完了
著者情報 ヤウ,ヴァレリー・ローリー
 ウィスコンシン大学より歴史学の博士号を取得。ノースカロライナ大学南部オーラルヒストリープログラムにおいてオーラルヒストリーの方法論を学ぶ。1970年代半ばより、多くのオーラルヒストリープロジェクトに取り組む一方で、ブルックリンカレッジ、ロードアイランド大学、ノーザンイリノイ大学で教鞭を執り、オーラルヒストリーのインタビュアー養成に情熱を注いだ。また、30年にわたってアメリカオーラルヒストリー学会で活動し、7年間学会誌Oral History Reviewの書評エディターを務め、続いて学会評議員に就任するなど、主要な役割を果たしてきた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
吉田 かよ子
 上智大学文学部卒。ブリティッシュコロンビア大学コミュニティ・地域計画大学院修士課程修了(M.A.)。在日アメリカ大使館広報文化交流局、北星学園女子短期大学を経て、北星学園大学短期大学部教授。日本オーラル・ヒストリー学会初代会長(2004‐2005)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
平田 光司
 筑波大学で素粒子論を専攻(理学博士)後、高エネルギー加速器の理論を専門とするようになり高エネルギー加速器研究機構に勤務。アメリカにおける大型加速器計画SSCの中止から、科学と社会の関係に関心がたかまり、現在の主な専門は科学技術社会論(STS)。総合研究大学院大学先導科学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
安倍 尚紀
 情報科学博士(東北大学)。総合研究大学院大学上級研究員、東京福祉大学専任講師の後、現在、九州大学・学術研究員。「情報化をはじめとする科学技術は人間を幸せにするのか」という問いに基づいて、社会学・経営学の視点から、情報の流通・保存・管理が社会に及ぼす影響を研究。「おもしろさ」や「合理性に抗うもの・冗長性の効用」を切り口に、観光情報、地域振興、古典芸能に関する社会調査を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
加藤 直子
 フェリス女学院大学文学部卒。総合研究大学院大学先導科学研究科・博士課程在籍。茨城大学農学部・産学官連携研究員。主に計量的手法を用いて、人間行動を社会的、文化的、心理的観点から学際的に研究している。インタビューなどの質的な情報と量的な情報を統合するための方法論にも取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 教育勅語の構造   3-31
高橋 陽一/著
2 「国家神道」と教育勅語   その狭間にあるもの   33-49
齋藤 公太/著
3 教育勅語肯定論の戦後史   敗戦直後の擁護論から森友学園事件まで   53-72
辻田 真佐憲/著
4 「口“誤”訳」される教育勅語   戦後の教育勅語受容史   73-95
長谷川 亮一/著
5 「おことば」と教育勅語   97-108
原 武史/著
6 「教育勅語」と『育児の百科』   明治的支配へのアンチテーゼとして   109-122
井戸 まさえ/著
7 政治と財界が目指す「明治」的なるものの形   123-145
斎藤 貴男/著
8 教育勅語が照射する現代の社会と教育   147-197
寺脇 研/述 青木 理/述 木村 草太/述
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