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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

《Q&A》たのしいホームスクール　学校・不登校・フリースクールではない第4の選択

著者名 リンダ・ドブソン／著 相沢恭子／訳 平山由美子／訳
出版者 現代人文社
出版年月 2000.02
請求記号 3799/00250/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2830702656一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3799/00250/
書名 《Q&A》たのしいホームスクール　学校・不登校・フリースクールではない第4の選択
著者名 リンダ・ドブソン／著 　 相沢恭子／訳 　 平山由美子／訳
出版者 現代人文社
出版年月 2000.02
ページ数 245p
大きさ 21cm
ISBN 4-906531-94-6
原書名 The homeschooling book of answers
分類 3799
一般件名 家庭教育
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009910016877

要旨 高齢者のＱＯＬをいかに向上させるか。超高齢社会を迎えるにあたって重要な課題である。本書はこれまでの研究にはなかった民族性、住環境、貧困と社会的排除、社会的役割といった観点から高齢者のＱＯＬを読み解く包括的な研究報告書である。また、イギリスにおいて実際の政策に多大な影響を与えたグローウィング・オールダー・プログラムを理解するのに最適の一冊である。
目次 グローウィング・オールダー・プログラムの紹介
高齢者からみた高齢期のＱＯＬ
民族的格差
高齢期の環境とアイデンティティ―生活の質それとも質の高い生活？
貧困と社会的排除―都市の貧困近隣での加齢経験
高齢期の孤独
高齢男性―健康行動と配偶関係
高齢女性のＱＯＬに向けた参加型アプローチ
高齢期の社会的サポートと民族性
祖父母性の意味と高齢者のＱＯＬ
虚弱な高齢者と施設生活
結び
著者情報 ウォーカー，アラン
　シェフィールド大学社会学部社会政策学教授、ＥＳＲＣグローウィング・オールダー・プログラムディレクター(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ヘネシー，キャサリン・ヘイガン
　シェフィールド大学社会学部、ＥＳＲＣグローウィング・オールダー・プログラム副ディレクター(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山田 三知子
　１９９５年関西学院大学法学部卒業。１９９８年イギリスノッティンガム大学社会政策学修士号取得。２００４年イギリスシェフィールド大学社会政策学博士号取得後、同大学客員研究員（ｖｉｓｉｔｉｎｇ　ｓｃｈｏｌａｒ）。現在、香川県在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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