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書誌情報サマリ

書名

土をどう教えるか 上巻  現場で役立つ環境教育教材  新版

著者名 日本土壌肥料学会土壌教育委員会/編
出版者 古今書院
出版年月 2009.10
請求記号 3754/00166/1


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235491586一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3754/00166/1
書名 土をどう教えるか 上巻  現場で役立つ環境教育教材  新版
著者名 日本土壌肥料学会土壌教育委員会/編
出版者 古今書院
出版年月 2009.10
ページ数 129p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-7722-5238-6
分類 37542
一般件名 科学教育   土壌
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p123〜127
内容紹介 授業の中で「土」をどう教えるか。平素の授業で土を取り上げる際の教材として活用できるよう、小中学校レベルの土の指導項目および観察実験・実習・課題研究などをまとめる。新学習指導要領に示された指導目標・内容に配慮。
タイトルコード 1000910056141

要旨 授業や野外観察ですぐに使えるように、ビジュアルでやさしい内容をタヌキのポン太が案内。主に小学校・中学校向きの内容。観察実験16例のほか、本書で扱う内容と新学習指導要領との対照表付き。
目次 第1部 土をどう教えるか(土壌教育の諸課題
土壌教育の実践)
第2部 土に触れ、土を観察する(土と親しむ
土づくりに挑戦
日なたと日かげ
植物栽培と土
土ができるまでを探る)
第3部 土を知る(土の中の生きものたちとその役割
生命を育む土
土のいろいろ)


内容細目表:

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