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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

日中教育学対話　1 　教育学研究と教育改革の現状と課題

著者名 労凱声／共編 山崎高哉／共編
出版者 春風社
出版年月 2008.9
請求記号 371/00048/１

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235798071一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 371/00048/１
書名 日中教育学対話　1 　教育学研究と教育改革の現状と課題
著者名 労凱声／共編 　 山崎高哉／共編
出版者 春風社
出版年月 2008.9
ページ数 395p
大きさ 20cm
巻書名 教育学研究と教育改革の現状と課題
ISBN 978-4-86110-159-5
分類 37104
一般件名 教育学 　 日本-教育 　 中国-教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 教育思想、教育と公共性、教育のメタ理論、子ども観、学校制度、教師教育に関する日中教育学界の錚々たるメンバーによるスリリングな6つの対話。混迷を極める教育界に果敢に挑む、教育関係者必読の書。
タイトルコード 1000810094198

要旨 混迷を極める教育界に果敢に挑む。教育関係者必読！教育思想、教育と公共性、教育のメタ理論、子ども観、学校制度、教師教育に関する日中教育学界の錚々たるメンバーによるスリリングな六つの対話。
目次 現代日本における教育思想の展開
中国の教育学研究における研究主題の転換―一九八〇年代以降の教育学の発展の新たな成長点
教育と公共性―「市民的公共性」を超えて
公共性―学校制度変革の基本的価値
日本における「教育のメタ理論」の受容と展開―Ｗ．ブレツィンカを中心として
メタ理論とメタ教育学序説
日本における子ども観―その歴史的系譜
中国における子ども観―子どもの精神発達の研究とその教育的意義
グローバル化による日本の学校カリキュラムの葛藤
現代学校制度に関連する政策の考察
近代日本の教師像と教員養成改革
師範教育の伝統と変遷
著者情報 労 凱声
　１９４８年生まれ。北京師範大学教育系博士課程修了。博士学位取得。現在、北京師範大学教育学院教授、北京師範大学教育政策・法律研究所所長。中国教育学会理事。中国教育政策・法律研究専業委員会理事長。専攻は教育政治学、教育法学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山崎 高哉
　１９４０年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在、佛教大学教育学部教授、京都大学名誉教授。大阪市教育委員会委員。専攻は教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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