感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

なぜ勉強するのか?　(ソフトバンク新書)

著者名 鈴木光司／著
出版者 ソフトバンククリエイティブ
出版年月 2006.12
請求記号 370/00532/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 名東3332533516一般和書一般開架　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

学問
【学びの技　：　14歳からの探究・論…】 学びの技　：　14歳からの探究・論…
登本洋子／著,伊… 【思考の方法学】 思考の方法学
栗田治／著 【素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…】 素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…
東京大学広報室／… 【リサーチのはじめかた　：　「きみの…】 リサーチのはじめかた　：　「きみの…
トーマス・S.マ… 【矛盾と創造　：　自らの問いを解くた…】 矛盾と創造　：　自らの問いを解くた…
小坂井敏晶／著 【世界でいちばんやさしい教養の教科書…】 世界でいちばんやさしい教養の教科書…
児玉克順／著,f… 【冒険の書　：　AI時代のアンラーニ…】 冒険の書　：　AI時代のアンラーニ…
孫泰蔵／著,あけ… 【アメリカの大学生が学んでいる本物の…】 アメリカの大学生が学んでいる本物の…
斉藤淳／著 【世界のヘンな研究　：　世界のトンデ…】 世界のヘンな研究　：　世界のトンデ…
五十嵐杏南／著 【哲学的スキルを磨く知的思考術】 哲学的スキルを磨く知的思考術
ジーナ・ヒッツ／… 【学術コミュニケーション入門　：　知…】 学術コミュニケーション入門　：　知…
リック・アンダー… 【いろんな人に聞いてみた「なんで勉強…】 いろんな人に聞いてみた「なんで勉強…
WILLこども知… 【ガリレオの中指　：　科学的研究とポ…】 ガリレオの中指　：　科学的研究とポ…
アリス・ドレガー… 【危機の中の学問の自由　：　世界の動…】 危機の中の学問の自由　：　世界の動…
羽田貴史／著,広… 【勉強は役に立つ　：　大人になって困…】 勉強は役に立つ　：　大人になって困…
オオタヤスシ／マ… 【勉強は役に立つ　：　大人になって困…】 勉強は役に立つ　：　大人になって困…
オオタヤスシ／マ… 【先輩、研究ってどうやるんですか　：…】 先輩、研究ってどうやるんですか　：…
研究ステップ編集… 【視点という教養　：　世界の見方が変…】 視点という教養　：　世界の見方が変…
深井龍之介／著,… 【リベラルアーツ　：　「遊び」を極め…】 リベラルアーツ　：　「遊び」を極め…
浦久俊彦／著 【ゆっくり学ぶ　：　人生が変わる知の…】 ゆっくり学ぶ　：　人生が変わる知の…
岸見一郎／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 370/00532/
書名 なぜ勉強するのか?　(ソフトバンク新書)
著者名 鈴木光司／著
出版者 ソフトバンククリエイティブ
出版年月 2006.12
ページ数 170p
大きさ 18cm
シリーズ名 ソフトバンク新書
シリーズ巻次 027
ISBN 4-7973-3344-8
分類 3704
一般件名 学問
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009916064028

要旨 「なぜ勉強しなければいけないの？」と子どもから訊かれて、親はどう答えるだろうか。合理的に答えることができれば、勉強は子どもにとって無意味ではなくなり、やる気が飛躍的にアップする。作家になる前、塾講師や家庭教師をした経験があり、“主夫”として二人の娘を育て上げた著者自身の実体験と深い見識の両輪から、子ども、そして子をもつ親の「なぜ？」に答える。
目次 第１章　すべてに通じる理解力、想像力、表現力
第２章　明晰に、論理的に、分析的に
第３章　正しい学習法
第４章　世界に通用する論理
第５章　未来をよりよくするために勉強する
著者情報 鈴木 光司
　１９５７年、静岡県浜松市生まれ。慶應義塾大学文学部仏文科卒。９０年、デビュー作の『楽園』（新潮社）が日本ファンタジーノベル大賞優秀賞受賞。その後、『リング』『らせん』『ループ』『バースデイ』（以上、角川書店）が計８００万部のベストセラーとなり、一大ホラーブームを巻き起こす。“文壇最強の子育てパパ”の異名の通り、二人の娘を育て上げた経験から、政府の諮問機関「少子化への対応を推進する国民会議」や東京都青少年問題協議会の委員などを歴任。作家になる前、塾の講師や家庭教師をして子どもたちに勉強を教えた経験もある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。