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書誌情報サマリ

書名

子どもの描画心理学　(りぶらりあ選書)

著者名 グリン・V.トーマス アンジェル・M.J.シルク／著 田中義和／[ほか]訳
出版者 法政大学出版局
出版年月 1996
請求記号 N3714-5/01773/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232789438一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N3714-5/01773/
書名 子どもの描画心理学　(りぶらりあ選書)
著者名 グリン・V.トーマス 　 アンジェル・M.J.シルク／著 　 田中義和／[ほか]訳
出版者 法政大学出版局
出版年月 1996
ページ数 216p
大きさ 20cm
シリーズ名 りぶらりあ選書
ISBN 4-588-02168-0
分類 37145
一般件名 児童心理学 　 児童画
書誌種別 一般和書
内容注記 原書名:An introduction to the psychology of children's drawings. ＊監訳:中川作一 ＊参考文献:p195〜207
タイトルコード 1009510036635

要旨 単純でありながら人をひきつける子どもたちの絵は、何を反映しているのか。それは、彼らの情緒やパーソナリティの指標となるのだろうか。本書は、子どもの描画研究の歴史におけるさまざまなアプローチを紹介し論評しながら、描画とは何か、子どもたちはなぜ描くのかをさぐり、描画過程の役割と、その作品にあたえる影響の重要性、子供たちが描画のなかに提示するゆたかな情報に着目して、児童画研究の将来を展望する。心理学専攻の研究者や学生はもとより、美術学校や幼稚園の先生・保母さんのための描画心理学入門。
目次 第１章　歴史と理論的概観
第２章　子どもの描画の特徴
第３章　描画とは何か
第４章　なぜ子どもは描画するのか？
第５章　描画過程とその効果
第６章　描画のなかに提示されているのはどんな情報か？
第７章　描画の感情表現の側面
第８章　特異な描画発達
第９章　芸術としての子どもの描画
第１０章　結論と将来の方向


内容細目表：

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