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一般和書
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所蔵数 5 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

大学でどう学ぶか　(ちくまプリマー新書)

著者名 濱中淳子／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2025.2
請求記号 3771/00225/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238577936一般和書１階開架ティーンズ在庫 
2 東2432854673一般和書一般開架ティーンズ貸出中 
3 名東3332859523一般和書一般開架ティーンズ貸出中 
4 富田4431584111一般和書一般開架ティーンズ貸出中 
5 徳重4630913418一般和書一般開架　貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3771/00225/
書名 大学でどう学ぶか　(ちくまプリマー新書)
著者名 濱中淳子／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2025.2
ページ数 202p
大きさ 18cm
シリーズ名 ちくまプリマー新書
シリーズ巻次 482
ISBN 978-4-480-68514-8
分類 37715
一般件名 大学 　 学習法
書誌種別 一般和書
内容紹介 大学での4年間を無駄にしない成長の条件とは。関東のある大学に通う6人の語りを紹介し、大学での過ごし方がどのような成長につながるのかを整理し、大学で豊かに学ぶための手がかりを示す。
タイトルコード 1002410081291

要旨 約８０人の大学生の語りから導いた、４年間を無駄にしない成長の条件。大学進学率が６割を超え、大学も学生も多様化している現代において、本書はすべての大学生の指針になる「学び方」を伝えます。キーワードは「アウェーの世界に飛び込む」と「教員の活用」のたった２つです。
目次 プロローグ
第１章　６人の物語―それぞれの４年間
第２章　６人の物語を整理する
第３章　アウェイの世界に飛び込む―成長の条件“その一”
第４章　教員を活用する―成長の条件“その二”
第５章　学（校）歴の効果をどう読むか
エピローグ
著者情報 濱中 淳子
　１９７４年生まれ。東京大学大学院教育学研究科総合教育科学専攻博士課程修了。博士（教育学）。リクルートワークス研究所、独立行政法人大学入試センター研究開発部、東京大学高大接続研究開発センター教授などを経て、早稲田大学教育・総合科学学術院教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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