蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0237959150 | 一般和書 | 2階開架 | 人文・社会 | | 在庫 |
2 |
西 | 2132575792 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
3 |
南 | 2332411996 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
4 |
港 | 2632531774 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
209/00313/1 |
書名 |
岩波講座世界歴史 01 世界史とは何か |
著者名 |
荒川正晴/[ほか]編集委員
|
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2021.10 |
ページ数 |
14,326p |
大きさ |
22cm |
巻書名 |
世界史とは何か |
ISBN |
978-4-00-011411-0 |
分類 |
209
|
一般件名 |
世界史
|
書誌種別 |
一般和書 |
内容紹介 |
人びとの過去の営みは、どのように紡がれてきたのか。世界史認識や世界史叙述をめぐる国内外の議論を、一般市民の歴史実践という観点から分析。ジェンダー研究などの知見も取り入れ、新しい「世界史」研究を概観する。 |
タイトルコード |
1002110062067 |
要旨 |
人類の過去の営みを解釈し、叙述することが、どのように生まれ、変容してきたのか。そして、人びとにとってどのような意味をもってきたのか。世界史認識や世界史叙述をめぐる国内外の議論を、専門家だけではない一般市民の歴史実践という観点から分析する。ジェンダー研究やグローバル・ヒストリー、ビッグ・ヒストリーなどの知見も取り入れた、新しい「世界史」研究のパノラマを描く。 |
目次 |
展望(“私たち”の世界史へ) 問題群(人は歴史的時間をいかに構築してきたか 世界史のなかで変動する地域と生活世界 現代歴史学と世界史認識) 焦点(ジェンダー史の意義と可能性 「サバルタン・スタディーズ」と歴史研究・叙述 環境社会学の視点からみる世界史―先住者の生活戦略から探る持続可能な社会 ほか) |
著者情報 |
小川 幸司 1966年生。長野県蘇南高等学校校長。世界史教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 <私たち>の世界史へ
3-79
-
小川幸司/著
-
2 人は歴史的時間をいかに構築してきたか
85-112
-
佐藤正幸/著
-
3 世界史のなかで変動する地域と生活世界
113-144
-
西山暁義/著
-
4 現代歴史学と世界史認識
147-175
-
長谷川貴彦/著
-
5 ジェンダー史の意義と可能性
179-202
-
三成美保/著
-
6 「サバルタン・スタディーズ」と歴史研究・叙述
205-226
-
粟屋利江/著
-
7 環境社会学の視点からみる世界史
先住者の生活戦略から探る持続可能な社会
227-246
-
金沢謙太郎/著
-
8 「感染症の歴史学」と世界史
パンデミックとエンデミック
247-267
-
飯島渉/著
-
9 ヨーロッパの歴史認識をめぐる対立と相互理解
269-286
-
吉岡潤/著
-
10 東アジアの歴史認識対立と対話への道
289-306
-
笠原十九司/著
-
11 新しい世界史教育として「歴史総合」を創る
「自分の頭で考え、自分の言葉で表現する」歴史学習への転換
307-324
-
勝山元照/著
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