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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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本のかず 2 ざいこのかず 2 よやくのかず 0

しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

Q&Aでわかる外国につながる子どもの就学支援　「できること」から始める実践ガイド

書いた人の名前 小島祥美／編著
しゅっぱんしゃ 明石書店
しゅっぱんねんげつ 2021.3
本のきごう 3715/00173/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0237908876一般和書１階開架　在庫 
2 山田4130890959一般和書一般開架　在庫 

かんれんしりょう

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3715　3715
外国人(日本在留)　不就学児童

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3715/00173/
本のだいめい Q&Aでわかる外国につながる子どもの就学支援　「できること」から始める実践ガイド
書いた人の名前 小島祥美／編著
しゅっぱんしゃ 明石書店
しゅっぱんねんげつ 2021.3
ページすう 270p
おおきさ 21cm
ISBN 978-4-7503-5153-7
ぶんるい 3715
いっぱんけんめい 外国人(日本在留) 　 不就学児童
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 国籍を問わず、文化的言語的に多様な背景をもつ子どもの就学を支援する際のポイントをまとめたガイド。日本の学校での受け入れについてQ&A形式で解説するほか、進路を拓いた事例、すぐに使えるおススメ情報を紹介する。
タイトルコード 1002010099917

ようし ６人に１人の子どもが学校に通っていない。「不就学ゼロ」をめざし、多様な試みを認めあおう！現場で使える支援のポイントをまとめた初のバイブル。
もくじ 第１章　基礎知識編―外国につながる子どもの状況（外国につながる子どもをめぐる教育３０年間の動向
外国籍の子どもにも「教育への権利」が当然にあること　ほか）
第２章　Ｑ＆Ａ編―日本の学校での受け入れ（学校や学級にやってくる！
学校生活のスタート！　ほか）
第３章　事例編―ケースから学ぶ進路を拓く方法（地域連携のつくり方
地域つくる“支える学習”環境　ほか）
第４章　資料編―すぐに使えるおススメ情報（現場からのおススメ！外国につながる子どもへの支援教材
進学・進路相談ができる窓口リスト）
ちょしゃじょうほう 小島 祥美
　東京外国語大学多言語多文化共生センター准教授。博士（人間科学）。小学校教員、ＮＧＯ職員を経て、一地方自治体（岐阜県可児市）の全外国籍の子どもの就学実態を日本で初めて明らかにした研究成果により、同市教育委員会の初代外国人児童生徒コーディネーターに抜擢されて不就学ゼロを実現。大学生と地域の連携を推進する教育センター（コミュニティ・コラボレーションセンター）開設に伴って愛知淑徳大学に着任し、愛知淑徳大学教授を経て、２０２０年９月より現職。文部科学省「外国人学校の各種学校設置・準学校法人設立の認可等に関する調査委員会」「夜間中学設置推進・充実協議会」委員をはじめ、全国各地の自治体の外国につながる子どもの教育にかかわる委員を歴任。現在は文部科学省外国人児童生徒等教育アドバイザーの一人(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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